2022中班上学期计划中班上学期安排中班上学期安排1一、班况分析:我班现有幼儿38人,其中男生20名,女生18名,其中7名为转学期来的新生
通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步
第1页共121页1、本班幼儿特点及优点分析:(1)、幼儿基本都能开心地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往
(2)、基本驾驭正确洗手方法和刷牙方法,用茶壶喝水状况较好
(3)、能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼
(4)、能进行一些简洁的生活自理活动,全部孩子基本都乐意尝试运用筷子进餐
第2页共121页2、薄弱环节分析:(1)、在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所渐忘,在洗手和刷牙环节上爱在盥洗室逗留,玩耍
(2)、部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作,而且有时会影响到他人
(3)、幼儿在操作实力及操作常规上,有待提高
第3页共121页(4)、幼儿在户外运动时的自我爱护实力须要提高,有的孩子在动作的协调、驾驭上还存在着肯定的困难
(5)、个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地找寻同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他沟通,不能很好的表达自己的想法、意愿
(6)、当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性
(7)、幼儿的任务意识较弱,任务不能刚好、按时的完成
二、本学期工作目标:第4页共121页本学期我们三位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》和《园务安排》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,