全县两基攻坚视察报告根据市政协的安排，9月21日至22日，县片区的市政协委员对县“两基”攻坚工作情况进行了视察。视察组深入县乡和乡，听取了这两个乡XX县区政府的“两基”攻坚工作情况汇报，并就视察情况进行了座谈。现将视察情况报告如下：一、县“两基”工作基本情况1、普及程度。全县有小学280所，教学点89个，在校生104186人，适龄儿童入学率98.97%，年辍学率0.72%；有完全中学2所，初级中学33所，九年一贯制学校17所，初中在校生36198人，13-15周岁少年入学率102.70%，年辍学率1.73%。15周岁人口中初等教育完成率98.25%，17周岁人口中初级中等教育完成率81.14%。2、师资水平。全县现有小学教职工3274人，其中专任教师3229人，达任职要求的2637人，占专任教师的98.1%（新分配参加工作的540人未计算在内），学历合格3019人，合格率93.53%；有初中教职工1592人，其中专任教师1550人（新分配的236人），达任职要求的940人，占专任教师的71.5%，学历合格1436人，合格率为92.6%；自2001年起补充的中小学教师学历均符合国家规定，小学、初中校长均经过岗位培训并取得合格证。3、办学条件。全县小学校舍建筑面积281753平方米，生均2.7平方米；初中校舍建筑面积155787平方米，生均4.39平方米（部分在建项目未统计）。中小学普通教室全部达标，专用教室、行政用房基本配齐，学校设施基本完善，课桌凳、黑板、讲台等设备已配齐。全县中小学教学仪器、图书资料基本配齐，小学生均图书4.8册，初中生均图书11.3册，对图书室、实验室管理人员进行了培训。4、扫盲程度。全县15至50周岁青壮年人口非文盲率98.28%；近三年脱盲人员巩固率达97.75%。二、该县“两基”攻坚的主要特色（一）认识到位。县县委、县政府充分认识到，实施“两基”攻坚是贯彻落实中共十六大精神，认真实践“三个代表”第1页共4页重要思想，坚持执政为民的重要体现，是树立和落实科学发展观的必然要求，是西部大开发的奠基性工程和全面建设小康社会的重要内容。他们从加快县经济社会发展的大局出发，把“两基”攻坚作为工作的重中之重，发扬啃硬骨头的精神，举全县之力攻坚“两基”，向省政府请求提前一年验收，使县的基础教育提前迈上了新的台阶。（二）领导到位。为确保“两基”目标的实现，县委、县政府及时调整了“两基”攻坚领导小组，多次召开专题会议研究“两基”工作；成立了五个片区督查组，每半个月深入各乡镇督查一次，每月召开一次督查通报会，使“两基”各项工作得以顺利推进。（三）投入到位。县在财力十分困难的情况下，以“花明天的钱办今天的教育”的战略眼光，举债办教育，县、乡（镇）共贷款6500万元用于“两基”攻坚工作。截止8月，全县共筹措用于“两基”的经费已达1.3亿元。加大贫困生救助力度，开展了“321”干部捐资助学活动（县级、科级和一般干部职工分别拿出300、200、100元救助3、2、1个贫困生），2005年全县干部职工共捐资200多万元；开展部门帮扶活动，县直机关、部门每年都对口帮扶一所学校，帮助改善学校的办学条件；发动社会力量捐助教育，年初以来，社会各界资助教育事业的资金达850余万元。这些钱全都用在了基础教育和扫盲工作上，其中用于补偿教育的经费就达100万元。有了这些钱才配齐了中小学图书、仪器，才有了办学条件的极大改善，才有了这么高的入学率和这么低的辍学率，全县131个教育工程点才能及时启动并逐步完工。（四）措施到位。县制定了一系列的规章制度确保“两基”攻坚工作的顺利实施，如文化户口核实公示制度、领导干部包保制度、入学通知书制度、流失生报告制度、督查通报制度、“双线”目标责任制和责任追究制度等。在领导干部包保制度中明确规定，县四大班子领导分别包保33个乡镇的“两基”工作，乡镇干部包村，村干部包组，组干部包户，一级抓一级，层层抓落实，确保“两基”各项工作不留死角，整体推进，全县达标。第2页共4页（五）宣传到位。县通过县、乡教育工作会议和动员大会，对“两基”工作进行全面安排部署和广泛宣传，并通过省、市、县有关媒体，多渠道、多层次宣传“两基”攻坚的重要意义和“两基”攻坚中涌现出的先进事迹和先进典型。同时，各有关部门...
