电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

入党自我总结 VIP免费

入党自我总结 _第1页
1/6
入党自我总结 _第2页
2/6
入党自我总结 _第3页
3/6
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。入党自我总结自我总结是对已经做过的工作进行理性的思考,它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样;下面是有入党自我总结范文,欢迎参阅。入党自我总结篇一xxxx年x月,按照州委组织部的安排,我参加了州委党校选调生培训班。通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了公务员必备的理论知识,入党自我总结如下:虽然只有1个月,但是党校特有的组织纪律却把这里真正变成了一个学校。当你认识了这里的同学们,你会绝对的觉得惊讶。这么多人住的宿舍楼,地面上没有乱扔的纸屑,厕所、水房里总是干干净净,叫人觉得舒服。虽然少不了清洁老师的功劳,但是同学们的素质也值得一提。最惊讶的还不是这个。第一天上课,选班长,女班副的勇气真的令人敬佩。新官刚上任就带着大家练口号,这甚至让我怀疑,在我们学校里究竟有没有干部能象她一样有魄力。更让人受刺激的是第一天的晚上,欢迎晚会上各个班的同学有唱的,有说的,有演的,有跳的,短短一个下午的时间,真没想到大家能准备出这么精彩的节目。绝了!说真话,之前我真没对这台晚会报太大的期望,所以特地带了一本书去,结果一晚上书一眼都没看。这只是初来咋到的第一天,我觉得自己终于见识到了什么叫做人才济济,卧虎藏龙。以后的每一天,展示时间里你身边的朋友们都会有不同的精彩奉献给你。几天之内收集到了这么多的奇思妙想,我想这对我们中的任何一位干部来说,都是一笔不小的财富。一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。三:是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。四:是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。五:是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。一次党课,原本没有想到她会给我带来这么多触动。她用不生硬,不做作的形式告诉了我什么是未来人才,什么是国家需要的共产党员。老师们,教授劳模们,以及身边最普通的同学们,大家用最真的热情,谱写着第十一期市党校的生动篇章。难忘在这里相识的朋友们,难忘在这里立下的铮铮誓言,离开市党校,我会用自己的行动去证明,我们就是中国的明天!入党自我总结篇二尊敬的党组织:我被确定为入党积极分子,我感到无比的高兴和自豪,这表明党组织对我的表现的认同,更是对我以后的工作和学习的促进和激励。通过对《入党培训教材》认真细致的学习,使我对中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、中国共产党的最终目标和现阶段任务、以及做一个合格的共产党员需要具备的条件有了更加深刻的认识,对以后的生活、工作和学习,都将产生深远的影响。中国共产党有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表作为思想指南,为我们指明了前进的方向。中国共产党保持了先进性和纯洁性,并领导我们不断取得社会主义革命和建设的伟大胜利。进入21世纪,科技迅速发展,世界进入了一个瞬息...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

入党自我总结

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部