临床医学与医学技术系学生管理工作总结随着学院系部建设的完善,在“以评促建”思想的指导下,临床医学与医学技术系学生管理工作在院领导和系领导的双重领导下,以开拓创新的思维顺利完成每一项管理任务
现将20__年临床医学与医学技术系学生管理工作总结如下:一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平积极开展辅导员、班主任队伍建设,要求辅导员、班主任认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术,针对各自班级学生特点制定适合的管理制度,掌握管理方法,确保班级管理顺利开展
定期举行工作会议,总结管理得失,对每位督导员、班主任按照学院管理要求进行工作考核
顺利举行系部辅导员大赛,推选入围辅导员、班主任进学院决赛
二、加强团总支、学生会建设成立系学生会和团总支学生干部组织,制定工作制度,明确职责,协助老师共同管理,每周五举行例会并上报周工作总结,提升学生干部自身素养,在工作中做到以身作则,对于不能起到带头模范作用的学生干部及时清退出管理队伍,学生干部队伍的建设为系学风建设、纪律管理和学生活动的举行都起到了至关重要的作用
三、日常工作1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实
实行辅导员、班主任—系学生会—各班班长三级管理模式,制定班级管理样表,由各班辅导员、班主任统筹,系学生会检查上报,班长具体执行
表格内容包括是否按时上课、课堂表现、课下参加活动积极性,日常行为规范等方面,每月总结,凡是分数低于60分的同学由辅导员、班主任谈话警示,严重者约谈家长
2、加强安全教育和心理健康教育
要求辅导员、班主任定期召开此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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主题班会,对学生进行全面的安全教育,通过每周辅导员、班主任下宿舍,每天学生干部进寝室检查等工作,排除宿舍安全隐患,极大降低晚归、旷宿、喝酒、打架、使用违禁用品等行为的发生概率
同时要求辅导员、班主任及时关