五水共治研究报告1
让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义
让我们知道水污染的危害,使大家都来关心、保护家乡的水资源
培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯
提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力
先用捞网捞一点水上来倒在杯子里,再取一杯干净自来水,放在阳台上仔细观察
我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同
瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西
自来水却没有一点脏东西
我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西,并在线上标好了刻度
我们把鱼竿伸长往河中心一扔,就开始往外伸线,直到感觉石头已经到河底了,然后又把线收回来,看看石头,上面有一些污泥
十年前:水的颜色:无色;水的用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物
水草等水生植物
现在:水的颜色:部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:河道变窄,河床升高;水上漂浮物
白色垃圾,生活垃圾等
居民环境保护意识不强
有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中
由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏
某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡
针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见:1
充分利用广播、电视、网络等传播媒体,加强水资源保第1页共2页护意义的宣传,让环保意识深入人心
提倡居民节约用水,日常生活中尽量减少使用化学用品,不随意乱扔垃圾
提倡农民尽量减少农药、化肥的使用
要求加工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放
希望政府强化环境保护管理,加大环境保护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航
每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境,保护瓯江,人人有责,希望