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中学教研活动总结(一)一、教学思想几年来,我校始终把“以和-谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升
构建品牌学科、品牌老师、品牌学生三位一体的品牌学校
”作为学校的奋斗目标和办学思想,第1页共23页以区全面实施素养教化,全面贯彻教化方针为指导,以推动课程改革为突破口,规范办学行为,面对全体学生,面对全体学生的每一个方面,促进学生全面发展,为学生的终生发展奠定坚实的基础,使学校成为区、市教化教学放心校、示范校、品牌校
详细工作目标是:转变教化观念,树立开拓创新意识,初步形成学校、家庭、社会教化一体化的教化模式
强化学校整体育人功能,完成创新型学校的建设,坚持“五育”并举方针,在教化教学工作中遵循课内打基础,课外活动求发展的办学思想,树立养成礼仪规范教化观和课堂体系观,即:从整体入手,全面支配,重在养成教化上第2页共23页科学支配课程结构模式,创设良好的校内外育人环境,提高学生综合实力,培育学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新整体工作实现“六化”,即教学科学化、师资队伍优化、学校管理规范化、校内环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化
造就身心和-谐、智能和-谐、特性突出、健康向上的创新实力,培育接受终生教化的可持续发展的新型学生
学校教化思想的确立我们主要坚持:第一,育人为本,发展为本
如在评比市区优生优干工作中,坚持德智体全面发展的原则,即:思想品德必需是优秀,学习成果必需第3页共23页优秀、优良,全部学科不允许有一科不及格,体育要达到国家体育熬炼标准
其次,减轻学生过重的课业负担,成立减负小组,制定减负方案严格限制学生在校时间,向45分钟要质量
(采纳学生测评、教务处随机抽样方式)第三,以先进教化理论指导学科教学和活动通过政治学习、业务学习(