2022中学教研活动总结中学教研活动总结活动总结网为您编辑整理中学教研活动总结,欢迎阅读。中学教研活动总结(一)一、教学思想几年来,我校始终把“以和-谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌老师、品牌学生三位一体的品牌学校。”作为学校的奋斗目标和办学思想,第1页共23页以区全面实施素养教化,全面贯彻教化方针为指导,以推动课程改革为突破口,规范办学行为,面对全体学生,面对全体学生的每一个方面,促进学生全面发展,为学生的终生发展奠定坚实的基础,使学校成为区、市教化教学放心校、示范校、品牌校。详细工作目标是:转变教化观念,树立开拓创新意识,初步形成学校、家庭、社会教化一体化的教化模式。强化学校整体育人功能,完成创新型学校的建设,坚持“五育”并举方针,在教化教学工作中遵循课内打基础,课外活动求发展的办学思想,树立养成礼仪规范教化观和课堂体系观,即:从整体入手,全面支配,重在养成教化上第2页共23页科学支配课程结构模式,创设良好的校内外育人环境,提高学生综合实力,培育学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新整体工作实现“六化”,即教学科学化、师资队伍优化、学校管理规范化、校内环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化。造就身心和-谐、智能和-谐、特性突出、健康向上的创新实力,培育接受终生教化的可持续发展的新型学生。学校教化思想的确立我们主要坚持:第一,育人为本,发展为本。如在评比市区优生优干工作中,坚持德智体全面发展的原则,即:思想品德必需是优秀,学习成果必需第3页共23页优秀、优良,全部学科不允许有一科不及格,体育要达到国家体育熬炼标准。其次,减轻学生过重的课业负担,成立减负小组,制定减负方案严格限制学生在校时间,向45分钟要质量。(采纳学生测评、教务处随机抽样方式)第三,以先进教化理论指导学科教学和活动通过政治学习、业务学习(自学集体相结合)、骨干老师培训、青年老师培训、全体老师接着教化培训等。如对老师进行《心理健康百问》、《素养教化理论与实践》的培训考核,宣扬教化教学改革的新第4页共23页理念新信息以及实施新课程改革新课程标准的基本理论。实行集体学个人学,参与师校学习和校本学习相结合方式。第四,做好控辍保学工作,制定一系列控辍制度,坚持学生出缺席日报制度,对特困生进行调查摸底,建立档案、帮教记实,学生思想品德合格率已达到98.6%以上,控辍率限制在3以下,违法犯罪率为零,坚持中学生成长记实、思想品德评定工作制度化。二、教学管理1、建制:依据新课改要求并结合学校教学实际,制定了一整套教学管理常规。在备课、上课、辅导、批改、考试等各个教学环节中第5页共23页对老师都提出了详细规定和要求,使他们有章可循,先后制定了任课老师工作职责,教案检查制度,上课制度,领导老师听课制度,集体备课制度,试验员职责,教研组长职责,作业批改制度,成果考核评定制度,课外辅导与活动制度,教学工作考评细则等。2、实行教学工作检查月报制(过程考核)坚持过程考核和终端考核相一样,使评价结果更加科学,更加真实,更加完善,是我校实施特色的教学管理又一新举措。3、充分发挥电教骨干老师作用,成立由各学科代表组成的11人课件开发小组并设特地办公室,为全校教学制作教学软件,提高全体第6页共23页老师电教水平。4、开足开全全部课程,坚持理论联系实际。初三政治、历史、劳技,初一初二劳技实行大课小课穿插上,理论课和实践课相结合上小课主要从理论上学,大课主要结合实际观看录象片(学校投入资金)购买各种教学光盘,组织学习观看,如:劳技课观看“装潢与布置”“家用电器运用和保养”、“酒、咖啡、茶的鉴赏”、“儿童趣味折纸”、“微波炉制作菜肴”、“休闲饮品”、“时尚放送”、“中国植物王国”,历史政治课组织学习观看爱国主义教化片《英雄儿女》《校内军魂》、《百年叱咤》对学生进行爱国主义、集体主义、志向第7页共23页前途、酷爱劳动教化,不仅丰富学生文化学问,而且使学生们从理论和实践的结合上驾驭学问,增长动手动脑实力,增加爱好,开阔视野丰富生活阅...