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2024上半年县级小学班主任工作总结VIP免费

2024上半年县级小学班主任工作总结_第1页
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2022上半年县级小学班主任工作总结上半年县级小学班主任工作总结范文上半年县级小学班主任工作总结上半年,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,在全体同学的共同努力下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得了肯定的成果,因此我被评比上“县优秀班主任”。下面,我就结合上半年的班主任工作进行总结:一、注意干部队伍的组建和培育第1页共11页一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。良好的班风的形成离不开具有较强的号召力和自我管理实力的班干部。所以班主任必需细心培育:第一,要大力表扬班干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部在学生心中树立威信其次,在激励班干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培育班干部团结协作的精神。精彩的班干部能调动每一个学生的主动性,让每个学生都能第2页共11页发挥他们的特长,让每个学生都不断进步,使整个班级主动向上。二、注意管理好班级的纪律纪律是学习的保证,因此在学习初我就狠抓纪律。第一、规范早读,午休的纪律。早读:在老师来之前,听写词语,每天十个,由学习委员负责。午休:支配学生复习功课,写作业休息由指定的学生负责。其次、力争在升旗,做早操中表现突出。升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热忱和向上的精神每位学生都要佩戴红领巾。早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经许多次的受到体育老师第3页共11页的表扬了。现在同学们已经养成了到处争第一的习惯了。第三、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”,在课堂上敬重老师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。最终由值日生每天总结当天的纪律状况,评出每天的先进组。经过同学们的努力,我班在第一次纪律评比中获得纪律循环红旗第一名,集体的荣誉感更加激发了他们在纪律上的自觉性。三、注意在活动中培育和熬炼实力活动既可以丰富他们的精神生活,又能使他们长学问、增才能,对他们的身心发展起着极为重要的作用。第4页共11页上半年,我班组织了多次班会活动,如《一堂平安教化课》《卫生学问讲座》等,让同学们在活动中获得有关平安和卫生的学问。结合节日和季节的不同,适时开展活动。在老师的指导下我再教把任务交给班干部们自己组织支配,既熬炼了实力,又给班级带来了活力。在活动中既增进了同学们之间的友情,又增加了班级的集体荣誉感,同时又带来了许多的欢乐。活动真是寓教于乐!还有些活动,比如在每次出黑板报时,我完全教给学生去自主熬炼,让他们自己排版、选材、画画、写字。学生在一次次的熬炼中实力不断的得到提高。在学校组织的各项活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都第5页共11页有一个信念:我要为集体争光。我班在黑板报评比、优秀作业展、览诗歌朗诵、工作总结六一节目汇演等活动中都获得了特别好的成果。四、注意师生的.情感沟通利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解状况。利用放学后的时间和学生谈心,沟通。学生病了,我组织学生去探望他,送作业,送鲜花;学生打架了,我会静下心来了解状况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友情的宝贵五、注意后进生的转化工作第6页共11页没有爱就没有教化,爱是教化的基础和前提。只有酷爱后进生,才能做好他们的转化工作。很多人都说老师对学生要一视平仁,可我认为,老师要将无私的爱更多地洒向后进生。由于后进生身上的毛病缺点多,经常在父母、老师、同学那里遭到冷淡、卑视,很少得到怜悯和暖和,普遍地背着思想包袱,产生自卑心理。因此,后进生对老师抱有疑惧和对立心情,对班集体疏远,往往怀疑老师和同学是否真诚地爱惜和关切自己。这就要求班主任在转化后进生时应当特殊酷爱他们,做到不嫌弃、不卑视、不疏远,并教化同学们正确对待和帮助他们...

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