2022三年级音乐教学工作计划三年级音乐教学工作安排光阴快速，一挤眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候仔细思索安排该如何写了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的三年级音乐教学工作安排，仅供参考希望能够帮助到大家。三年级音乐教学工作安排1一、本学期教学目标与任务：第1页共45页结合音乐作品的教学，了解一些旋律的初步学问，以进一步加强情感体验的实力，加深对音乐形象的感受，进入比较深化的观赏。为了让低年级学生更好的学习音乐，我会实行多种方式策略，帮助学生自己娴熟的应用所学的学问。并要留意避开学生厌烦枯燥的乐理学问的学习，实行唱游的教学方式让学生边玩边学。二、教学分析：1、唱歌是学习一些适合小学生演唱的中外优秀歌曲。注意学生用力度、速度的改变手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。2、观赏教学是培育学生音乐感受、观赏和审美实力的有效途径。第2页共45页中外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律，把学问融入音乐实践中去学习。避开单纯而枯燥的讲授，要从感性入手，深化浅出，逐步提高。4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式（如歌颂发声、节奏、律动、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的练习、达到多种技能训练或学问运用的要求，依照各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含第3页共45页的训练作用。三、提高教学质量措施：1、仔细备课，做好课前备课工作，为能使学生上好音乐课做好充分的打算工作，备课时留意与新课标结合，并留意备学生。2、因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习音乐爱好。4、课堂形式设计多样，充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的主动性。并使他们最大限度地学第4页共45页到学问，驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育学生的团结协作实力及创新实力。5、主动和其他学科沟通，主动探讨学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。老师从中总结阅历。四、教学进度。（略）三年级音乐教学工作安排2学生比较活泼好动，对一切簇新事物都有着深厚的爱好，对音乐第5页共45页也不例外，每周音乐课都被他们期盼着。为更好的开展本学期工作，拟定如下教学安排：教学目标1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿态和呼吸方法歌颂。自然圆润的发声，清楚的咬字、吐字。2、通过学习本册教材，相识一些乐器，初步学习演奏方法。3、通过音乐嬉戏，引起学生的爱好，培育学生合作进取的精神，培育学生对音乐的爱好。4、通过声音创编的活动，激发学生对创建的爱好，并从中获得第6页共45页胜利的喜悦5、通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教化中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活看法，使学生成为有志向，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。教学内容基本要求1、演唱(1)知道演唱的正确姿态。能够对指挥动作及前奏作出反应。(2)参加各种演唱活动。第7页共45页(3)能够用自然的声音，根据节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱。(4)能采纳不同的力度、速度表现歌曲的心情。(5)能够背唱4~~6首歌曲。2、综合性艺术表演(1)能够参加综合性艺术表演活动。(2)能够协作歌曲、音乐用身体做动作。(3)能够在律动、集体舞、音乐嬉戏、歌表演等活动中与他人合作。第8页共45页演奏(1)学习常见的打击乐器。(2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。三年级音乐教学工作安排3一、学生的基本状况三年级有四班，学生的状况基本一样活泼好动，对一切簇新事物都有着深厚的爱好，对音乐也不例外，每周音乐课都被他们期盼着。经过近两年的磨合，学生对音乐有了初步的感受和体验，虽然有一小部分虽对乐理学问驾驭的不够，但是仿照实力比较强，而且也能娴熟第9页共45页驾驭。对于学校的规章制度，小学生守则都有了也许的了解。因此，上课的...
