2022《木笛》读后感《木笛》读后感仔细读完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我收集整理的《木笛》读后感，欢迎阅读与保藏。《木笛》读后感1我读了《木笛》这篇文章。它主要讲了：在南京，朱丹参与了乐团的聘请考试，他好不简单进入了终试。主考官让他吹走一首欢快的第1页共16页乐曲，朱丹谢绝了，放弃了考试，因为当天是南京大屠杀遇难同胞的纪念日，晚上，朱丹来到纪念碑前，发觉有一群孩子在自发祭祀，他吹了一首如歌如泣的乐曲，主考官破例入取了他。稳重让我感受最深的是“听到这句话，朱丹的眼中忽然用处苦涩的泪水。他向主考官鞠了一躬，把抽出的木笛当心放回绒套里，转过身，摸摸地走了，。这“苦涩的泪水”有两层含义，第一层是：他失去了一次珍贵的机会，也失去了一份工作，其次层意思是：想到南京大屠杀这几个字，脑海里就会出现出一幅幅惨不忍睹的画面，南京大屠杀使六朝古都南京成了一个鬼城，作为一个正宗的南京人，你说他第2页共16页还会有心情去吹奏快乐的乐曲吗？我由朱丹联想到了著名世界的京剧表演艺术家--------梅兰芳先生。日本侵略者逼梅兰芳表演京剧，他为了表示自己不演京剧，就起先蓄须，在八年里，他就是用卖北京的房子，日用品和家具来维持生活，等到抗战成功的消息传来时，梅兰芳当天就剃须登台。大家钦佩他的超群演技，更钦佩他的民族气节。现在，我们国家强大起来了，我们应当不忘国耻。牢记历史，更应当有一颗炙热的爱国之心。《木笛》读后感2第3页共16页读了《木笛》这篇课文，我的心中涌起了困难的心情，有悲凉，也有感动。文中主要写了朱丹是一名才华横溢的木笛演奏员。当一次重要的考试要求吹奏欢快的乐曲时，他因为当天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，毅然拒绝演奏，静默地来到了南京大屠杀同胞纪念碑前。在一群手捧红烛静立雪地的孩子面前吹奏起了悲凉的木笛曲。主考官也为之感动，最终录用了朱丹。主子公朱丹是一个爱国的人。当我读到他在雪夜中吹奏起凄切的木笛曲时，我的心震撼了！那悠悠的笛声，如泣如诉，泣是为南京大第4页共16页屠杀的同胞感到惋惜与难受，诉的是朱丹浓浓的爱国情！一曲木笛，背后却是他的铮铮豪气！读到孩子聚集起来纪念那些遇难的同胞时，我又不禁为他们的所作所为而黯然泪下，刺骨的寒风中手捧着红烛，静默伫立在雪地中……这是多么剧烈的爱国精神！怎能不令我为之感动呢？这又让我忍不住联想到了另一件事。一天，一位挚友来我家玩，我就问他：“你知不知道南京大屠杀呀？”挚友答道：“什么南京大屠杀？我怎么不知道？你弄错了吧？应当是北京大屠杀吧。”(.)第5页共16页唉，不行宽恕的忘却啊！那一场噩梦般的浩劫，作为一名中国少年，他竟然全然不知！虽然死去的人已经无法生还，但这份国耻，我们应当恒久牢记在心。正所谓“少年强则国强，少年智则国智”，我们应当不忘国耻，振兴中华！让我们的祖国永立强国之林！《木笛》读后感3读了《木笛》这篇文章，我的心情非常冲突，也想到了许多。朱丹是一名木笛吹奏者，当他去竞选乐团的成员时。没有按评委说得去做，以至他被迫退出了。然而，他却来到了大屠杀遇难同胞纪第6页共16页念碑前。和孩子们一起来纪念着一天。对此，我特别感动。在大雪纷飞的南京城大屠杀纪念碑边，一个个孩子手挚红烛，红烛流淌着红宝石般的泪珠，仿佛在为遇难同胞们送去劝慰。更多的还有悲伤。朱丹在吹奏木笛，笛声悲凉凄切，如同脉管滴血。寒冷凝聚着这声音，火焰暖和着这声音。坠落的雪花纷纷扬起，托着笛声在天地间翩然回旋。孩子们在静静地倾听，他们好像听懂了着如泣如诉的笛声。这件事不禁让我思念起在抗日斗争而牺牲的将士们。他们因为斗争而失去了生命。日本侵略者是不懂得我们沉重的心情的，因为他们第7页共16页国家的部队也来为我们中国制造不断的灾难。当我们在为同胞们纪念他们的英勇，他们的爱国精神时。而那些侵略者却在庆祝，庆祝自己的"英勇"。原来，中国就是一个有着悠久历史和绚丽的国家，想别的国家一样，也是数亿人的大家庭，我们也是容不得别的国家的欺凌的。读完这篇文章，我从内心感受到了朱丹...
