2022中学第二学期教务处工作计划中学其次学期教务处工作安排安排通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。下面是我收集整理的中学其次学期教务处工作安排，希望对您有所帮助!中学其次学期教务处工作安排一、指导思想：第1页共15页本学期，教务处把提高课堂教学质量作为核心，把提高老师整体素养，优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教化教学环境。充分调动老师工作主动性，强化主子翁意识细化过程管理，强化责随意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。二、工作目标：1、主动引领，进一步增加老师的事业心和责任心，强化责随意识。2、精细过程管理，向管理要质量，打造高效课堂，增加效益意识。第2页共15页3、提高工作效率，实现资源共享，切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。4、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风，培育合作意识。5、主动探讨在素养教化下，促进老师成长，提高教学质量的方法。6、重点服务初三，确保在2022年中考取得佳绩。三、工作措施：(一)强化过程管理，完善制度建设，提高服务质量1、完善考勤制度。为了进一步提升学校的常规管理水平，确保第3页共15页学校教化教学秩序的良好运行，本着严格考勤制度，宽严适度，人性化管理的原则，重新修订并完善了《xx中学考勤制度》。细化了考勤管理的细微环节，以激励全体老师工作的主动性。2、加强常规管理。本学期，教务处为强化教学常规的落实与检查，多次召开专题会议，协商提高常规管理的策略。分别从研备活动专业发展、教案、作业、课堂教学以及学生学习管理等方面制定了切实可行的检查标准。老师常规教学做到有制度可依，有标准参照。3、规范学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休第4页共15页学、毕业的相关资料，并妥当保管。按上级要求，刚好上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。(二)强化教学管理，落实教学常规，提高教学效益加强和优化教学过程管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要依据新课程改革和素养教化的要求，对教学过程的各个环节，进行分析探讨，狠抓教学常规的落实，做到精细化管理。1、"以人为本"的教学观确立科学的质量观，关注学生的心智成长，追求学生的全面发展主动发展和特性化发展，承认和正视学生学习基础的差异性，有效开第5页共15页展分层教学、分类指导，确保全体学生在教学活动中的参加度，防止部分学生在课堂教学中成"局外人"、被"边缘化",坚固确立促使学生在原有基础上得到主动、充分、主动发展的教学价值取向和教学质量观。2、切实抓好研备活动。研备活动即教学探讨与集体备课相结合。各任课老师要在理解教学目标，把握教材，了解学生，结合本学科特点的基础上进行备课。重视对教材的分析和挖掘，加强对课程标准、考试说明的探讨，注意学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位精确，分层要求，切实落实因材施教的教学原则。备课要第6页共15页符合本班实际，有肯定好用价值。严禁无教案上课，青年老师要求详案，并要写好教学后思。落实抓好"个人初备-集体研讨-个人的二次备课",完善既统一要求又凸显特性特色的备课反思模式。教务处、教科研培训中心与年级部联合考勤，确保研备活动取得最大效益。3、加强课堂教学巡查和检查工作，多方面了解教学中存在的问题。除值周考勤每天巡堂外，教务处支配专人坚持每日的教学巡查和值日，巡查不少于4次/天，检查状况要记录到《教学状况检查表》，定期召开年级组、备课组会议对教化教学状况总结、反馈。第7页共15页4、加大教学工作检查的力度。本学期除五次常规检查(开学、1/4学期、中期、3/4学期、期末)外，教务处将不定期检查老师教案及作业批改状况并刚好记录，教务处要制定更加科学的检查标准，学校包级领导和教务处要深化一线，驾驭教学常规的第一手资料，同时做好整理和反馈工作。5、教考结合，接着实行单元考试制度。七、八年级每科每章或单元结束后，由备课组长负责，细心选择一套涵盖面较广、难易适中的试题对全年级进行...
