2022乐于助人小学作文乐于助人小学作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的乐于助人小学作文欢迎阅读，希望大家能够喜爱。乐于助人小学作文1那是一个燥热的夏天。第1页共28页星期一下午放学时，我和赵玉硕排队出了校门，刚要过公路的时候，赵玉硕想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上遗忘拿，于是，他就急匆忙地向教室跑去，刚跑到教室门口，他望见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，赵玉硕想：今日的值日生遗忘了打扫卫生，学校每日卫生评比肯定不及格，明天老师肯定会指责他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。赵玉硕心里一阵阵兴奋，他赶忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，赵玉硕又想：今日的值日生遗忘了打扫卫生，假如检查卫生的老师望见了我们班这么脏，确定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他第2页共28页们扣分。于是，赵玉硕拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，赵玉硕就把教室打扫得干干净净。赵玉硕把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远望见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的全部窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们望见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，赵玉硕高兴奋兴地回家去了。其次天老师知道这状况后，表扬了赵玉硕。乐于助人小学作文2乐于助人是中华民族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我第3页共28页遇到危急的状况下，帮助了我。有一次，妈妈带着我去老顶山登山，一不当心，脚扭了，妈妈便当心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老远。就在这时，一双暖和的大手拽住我把我拉起。我抬头一看，我并不相识这位好心人，他的面庞比较消瘦一脸的皱纹，重重叠叠。“以后要当心些!”那位好心人温顺的说。妈妈吓了一跳，浑身都是汗。我赶忙感谢好心人，跟着妈妈下山去了。这位很生疏的人，成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事，但我仍旧深记在我心中。缺憾的是，我始终没有留下那位好心人的名第4页共28页字。这就是我心中，那位没出名字的，乐于助人的好心人。长大以后我肯定要把这个故事讲给全部的人听，让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事，让我也明白了，乐于助人是件好事，你帮助了别人，不仅别人兴奋，而且自己也兴奋，从今以后，我也要做一个乐于助人的人，让自己每天快乐，也让别人每天欢乐!乐于助人小学作文3一天，天气晴朗，小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红，丁丁摘了一个又一个，摘得满头大汗，很快就摘了一大堆桃第5页共28页子。摘下的桃子好像一座小山堆在桃树边。看着这堆“小山”，丁丁发愁了：这么多桃子我该怎么带回家呢正在这时，小兔丽丽提着一篮子青草路过果园，看到小猴愁眉不展，于是就走上前去问：“丁丁，你怎么了？”丁丁抓抓脑袋说：“我摘了一大堆桃子，不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说：“这样吧我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办？”“没关系，我自有方法！”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来，然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带，把青草捆牢固了背在了背上。丁丁接过空篮子，把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中选择第6页共28页了一个最大最红的桃子，递给丽丽，说：“感谢你，我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说：“不用谢，助人为欢乐之本嘛！这个桃子你自己留着吃吧。”在夕阳的照耀下，丽丽背着青草，丁丁提着果篮，相互道别，高兴奋兴地回家了。乐于助人小学作文4我的爸爸是一个助人为乐的人。他身材强壮，有一头卷曲的头发浓眉大眼，他穿着很大方，看起来很整齐。我爸爸手艺很好，会修空调、电视机、自行车、摩托车……平常第7页共28页单位里的叔叔、阿姨家里的电器坏了总会帮他们修好。记得有一次，我邻居假的门锁坏了，一家人反锁在家里，急得想热锅上的`蚂蚁。他们后来打电话到我家里，我爸爸一听，二话不说，抓紧...
