下载后可任意编辑数字游戏观后心得体会#数字游戏观后心得体会范文1#“26”“啪!”“28”“29”……你知道我们在做什么吗?我们在玩数字“陷阱”呢!一上课,老师就在黑板上写下规则并为我们介绍:“全班按S形顺序报数,报到3和3的倍数就起立击掌,否则淘汰‘站墙角’。记好了,除了击掌,游戏中途不能起立,不然和淘汰一起处理。”我顿时放了心,这有什么难的?平常和同学都玩了许多次了!老师大喊:“游戏开始!”“1”“2”“啪!”游戏开始地很顺利,不巧,我正发着呆呢!已经报到5了。“5”“啪!”我顿了一下,发现到我了,我一想,上一个数是5,我随口报了一个6。我当时就发现错误,可是“6”已经喊出了口,我率先淘汰出局了。其实,我早早就数好了我是“7”了。早就有着“活到最后”的想法,嘴却控制不住了。真是“出师未捷身先死”呀!“8”“啪!”“10”我正愁着我没有“伙伴”呢!突然,姜昱辰起立,大声报了“11”。哈哈,他起立,光荣地来到我的身边,大家都说,他一定是怕我孤单,主动来和我一起“面壁思过”了。下载后可任意编辑游戏一直到了“23”,我们俩正指望着“淘汰者大军能再添一员”,该击掌的人却“罢工”了,猜猜她是谁?她坐在座位上,乐呵呵拍起手,大家一直等着她,她却先问了老师:“怎么没人报数?”老师哭笑不得,专门为她安置了一个“VIP专角”。你猜中了吗?她就是刘星雨。一向认真的顾子珩自然十分认真,她托付着老师和同学们的期望,之前的两轮她都毫无问题,偏偏要在“只差两人即可集结淘汰者大军的时候出了岔子”。不一会儿就到了“38”,“39!”她大声报出数字,发现不对劲,无奈地站起来击掌,便也和我们一起“壮烈牺牲”了。不知不觉就到了“50”。陈垣霖顺势站了起来,喊了一声:“51!”还急不可耐地催下面的同学:“快点,我还要继续玩呢!”我们的“淘汰者大军”就正式集结了!最终,老师大发慈心地让我们参加复活赛,我一定要好好参加。回到座位上,“1”“2”“啪!”“4”……“9”刘星雨成功再次落入“陷阱”,我成功回了座位。这次的游戏可真有趣,真希望还有更多这样的活动。#数字游戏观后心得体会范文2#那是上幼儿园时候的事,老师和我们一起,做了一个数学游戏,到现在我还记得。课堂上,老师告诉我们:在一条弯弯曲曲的小溪边,有一排高高的小杨树,总共是下载后可任意编辑10棵。小杨树的叶子又青翠又茂密,风儿吹来,树叶都争着鼓掌。这时,走来了一只又渴又饿的长颈鹿。它把头扎在溪水里喝了一阵子水,抬头望着小溪对岸的小杨树,心想“这下可有好吃的东西了。于是,它趟过了小溪,香甜地吃起了鲜嫩的树叶,吃啊,吃啊,长颈鹿一下子吃了3棵树的叶子。同学们都静静地听着老师讲故事。老师微笑着问我们:“同学们,长颈鹿吃饱了,大家知道小溪边还有几棵小杨树吗?”我们都争着举起了小手。老师让一个胖胖的小朋友回答。小胖说:“还有7棵树。”老师问:“说说你的理由。”小胖说:“因为10-3=7。”老师说:“不错,10-3应该等于7。下面,我再听听其他同学的意见。”我站起来大声说:“老师,他答错了,还有10棵树!”老师让我说说理由。我说:“长颈鹿吃的只是树的叶子,所以还是10棵树。”“子林说得对不对?”老师问全班同学。“对——”大家齐声回答。“子林真聪慧!长颈鹿只是吃了树的叶子,而树一棵也没有少,所以,还是10棵树。”我心里很兴奋,因为我受到了老师的表扬。这个有趣的数学游戏,到现在我还记得。#数字游戏观后心得体会范文3#下载后可任意编辑今日做完作业和妈妈玩游戏:30根吸管,每人每次可以拿一根或两根,取到最后一根吸管的人获胜。我想,这还不简单,我先来。一根、两根、两根、两根……啊!还剩三根,该我了,怎么办?结果妈妈赢了。我不服气,再来。一局、两局、三局……真奇怪:无论我先拿还是妈妈先拿,无论我怎么变换策略,总是妈妈在赢。这是怎么回事?一定有原因。我把游戏的全过程好好的回忆了一遍又一遍……发现当只剩下三根吸管时,谁先拿则必输。怎样做才能让自己避开输呢?我心中有数了,要和妈妈再来两局,看看妈妈是怎么做的。不一会我就发现了,原来奥妙之处在这里:只要把三的倍数拿到自己手上就会赢我心中...