下载后可任意编辑新老师个人工作总结模板新老师个人工作总结模板(1)入职近一年来,作为一名新老师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓舞下,我成长、进步、收获了不少
下面,我将谈谈自己在成长途中的感想与收获:泰戈尔曾说:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息
”作为一名老师,我们的工作对象非常特别,他们是一个个活生生的人,是一个个富有生命气息的个体
在实习时,我的师傅也曾对我说:“在小学生活中,学习知识并不是最重要的,重要的是培育良好的学习习惯,然而还有一件事比培育良好的学习习惯更加重要,那就是为生命打底色
”作为一个语文老师,我知道自己不可避开地要成为一名班主任
作为一个班主任,我知道自己与其他任课老师最大的不同就是我肩上的责任更多,我对孩子们的关注要更加全面,我不仅要关注他们的学习,更要关注他们的成长
读研时,我攻读的专业是中国古代文学领域的诗词学方向,所以对传统文化中的礼乐之治非常感兴趣
我也曾幻想过,倘若有一天为人师表,一定要教导他们知礼、懂礼,做个谦谦君子
后来在我的教育过程中,我教孩子们下载后可任意编辑读论语——“文质彬彬,然后君子”,还教他们《论语》中的“不学礼,无以立”,给他们讲“学礼则品节详明,而德性坚定,故能立
礼教恭俭庄敬,此乃立身之本
有礼则安,无礼则危
故不学礼,无以立身
”作为老师,我从不觉自己比孩子们高人一等,只觉自己不过是他们一小段人生路上的领路人
正所谓教学相长在带着他们前行的路上,我也有着属于我的收获
愿我这个“贝阿特丽采”,能带给他们的是浸润一生的礼的教育让他们能够以礼立心,纵然“不求闻达于诸侯”,也做个坦荡荡的如玉君子
在新老师培训课上,教研室的刘敏老师曾和我们分享了她关于教育情怀的一些感想,她告诉我们,在职业认知上,我们要做一名有教育情怀的老师
这种教育情怀,通俗来说,就是对教育的热爱之情,鲁迅说过:“无限的远方,无数的人们,都与