下载后可任意编辑2024级讨论生开学典礼发言稿亲爱的同学们，尊敬的家长们、老师们！很荣幸今日能够作为老师代表欢迎2024级的新讨论生们。在座的多数同学是从其他学校、甚至其他国家来到清华的，祝贺你们在讨论生阶段圆了清华梦，也希望你们给清华园带来新的活力，满怀激情地开启人生新的篇章。20年前的8月份，我开始了自己的讨论生阶段学习，当年的景象依旧历历在目；而来到清华任教也已经超过了10个年头，还在努力成为一名更好的讨论生导师。今日，我想和同学们分享一下“在清华读讨论生是怎样一种体验”。首先，从时间的尺度看，大家今后几年大致会有这样的心路历程。第一年是新奇，新的环境、新的同学，人生新的阶段从今日就开始了。第二年是紧张，资格考试和科研工作等重任接踵而来。第三年是而立之年，硕士生们已经准备好离开校园施展才能，而博士生们已经成为导师的左膀右臂。第四年是不惑之年，博士生们在科研工作的最前沿心无旁骛，勇往直前。第五年是知天命之年，大家对今后的道路有了较为清楚的认识，立志在科研、管理、创业等不同领域大展宏图。当然，此后还可能有第六年、第下载后可任意编辑七年，在清华统称为“延期毕业”。大家不要被这个名字所迷惑，只要你仍然在从事自己热爱的工作，在清华多待一年就多享受一年这么好的科研条件、这么美的校园、这么多的美食，没有理由急着毕业。其实，到时候校长们可能更着急，因为讨论生宿舍更紧张了。接下来，和各位同学来探讨一下讨论生阶段与本科阶段截然不同的地方，也是不少同学感到不适应的地方。简而言之，讨论生阶段是大家从莘莘学子成长为社会栋梁的过程，因此，清华的讨论生们应逐步建立精英的意识，这当然不是指对地位和特权的追逐，而是意味着更多的责任和勇气。第一点，我想谈谈责任感。在本科阶段，学习主要是个人的修行，老师们对本科生也是呵护有加。而到了讨论生阶段，每位同学会被作为一个成熟、独立的个体来看待除了要面对自己学习和讨论的压力，还要对所在团队以及合作伙伴负责，更要对提供资助的千千万万纳税人负责。从更高的层面讲，中国的基础科学讨论、芯片和航空发动机等核心技术，乃至人类面临的环境、能源、安全等难题都亟待各位同学参加解决。有的同学可能会大吃一惊，“我只是想快乐地读个清华的学位，这些大事和我真的有关系吗？”是的，讨论生制度建立的目的就是荟聚一批杰出的年轻人，在导师的引领下，解决人类面临的最根本性下载后可任意编辑问题。纵观世界各国，可以说“讨论生智则国智，讨论生强则国强”。作为同龄人中的佼佼者，这份责任是清华讨论生无法躲避的使命。假如你从事科学讨论，你的职责是为人类开拓认识自然的疆界；假如你选择公共服务，你的职责是为社会大众谋求福祉。第二点，我想强调勇气和进取心。本科阶段的学习，有确定的培育方案和课程安排。而讨论生阶段的工作更像是探险，没有人知道终点在哪里，哪条路能够走通，前方有什么危险。导师能够做的，只是推断大致的方向并提供基本的条件，更重要的是靠自己主动、大胆、细心地去探究。应试教育培育出来的好学生通常中规中矩，但勇气和胆量稍显不足。不少学生在本科阶段有完美的成绩单，而到了讨论生阶段却一筹莫展，不会主动寻找自己感兴趣的课题，不敢迈出走向未知的第一步，遇到困难不知所措，总是想依赖导师和学长。所以，希望同学们始终怀着积极进取的态度去大胆探究，敢于质疑普遍接受的结论，敢于涉足完全未知的领域，敢于发表标新立异的观点。这不仅有助于发掘自己的兴趣、锻炼独立创新的能力，更会让学习和工作的过程充满激情和惊喜。第三点，要有坚定而从容的心态。即使你具有高度的责任感和主动性，也不意味着你的讨论生阶段会一帆风顺因为假如你的目标是做第一流的学问，或者解决公认的技下载后可任意编辑术和社会难题，那么挫折和失败必将常常伴随着你。我个人体会以下的做法可能有助于面对挫折、坚定信念。首先要注意总结经验教训，注意培育直觉和洞察力，逐渐减少犯错误的概率；其次，要学会享受过程、享受细节，仔细体会每一次尝试带来的进步，深信你获得的哪怕每一个微小结果都可能是人类的第一次；再次，...
