下载后可任意编辑演讲稿的特点【六篇】演讲稿的特点第一：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关怀的问题评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型。第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假如说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。第三：鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先下载后可任意编辑要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第四：整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。第五：口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。第六：临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反下载后可任意编辑对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。1.演讲稿亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好！我今日演讲的主题是：“为梦想冲刺”。是的，终于，期待已久的一天到来了，奔向梦想的一天到来了，奋斗的季节终于到来了。是我们亮剑的时候了。当我们今日在这里再次相聚时，每个学生都有了一个新的名字：高三战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战。经过高一的锻造和高二的历练，现在终于站在决战的起点。决战是什么意思？决战就是大炮和炮火的考验，血泪的洗礼，进退的选择，成败的决定，生死的决定。那么高三勇士们，准备好了吗？准备好了吗？我们时刻准备着。从来到xx中学的那一天起，我们每个人都肩负着一个使命，一个追求卓越的使命，一个打胜仗打胜仗的使命，一个不达目的誓不罢休的下载后可任意编辑使命。使命是肩并肩，责任是山对山。我们总是在奋斗，在前进。终于，期待已久的一天到来了，奔向梦想的一天到来了，奋斗的季节终于到来了。应该说高三是艰苦的。每天我们都要过着忙碌、紧张而充实的生活。每一分每一秒都是我们的位置，是我们赶上别人的机会。我们应该坚信自己的力量。六个月我们不能做什么？在接下来的时间里，有很多未知的事情，除了一件事，那就是坚持努力的人一定能制造奇迹。之所以为人所知，是因为它已经被证明了几千遍，但我认为我们不需要举过去的例子，这已经是过去的事了。我信任最震撼的奇迹会在接下来的九个月出现，由你制造。最后，我想再问你一次：你准备好决战了吗？我不希望每个人都用文字回答，我...
