下载后可任意编辑户外亲子活动方案设计户外亲子活动方案设计1两人三足一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，竞赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强沟通、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20__年__月__日2、活动地点：_____3、参赛对象：___班及家长五、竞赛项目及规则参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加竞赛。竞赛距离：20米距离下载后可任意编辑裁判员：发令1人，记录1人。规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。户外亲子活动方案设计2背靠背运球一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，竞赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强沟通、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20__年__月__日2、活动地点：_____3、参赛对象：___班及家长道具：大球下载后可任意编辑五、竞赛项目及规则参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。户外亲子活动方案设计3袋鼠跳接力赛一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，竞赛第二。下载后可任意编辑三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强沟通、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20__年__月__日2、活动地点：_____3、参赛对象：___班及家长五、竞赛项目及规则道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)竞赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。户外亲子活动方案设计4障碍跑一、活动背景与目的下载后可任意编辑为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，竞赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强沟通、展现自我。四、活动简介1、活动时间：20__年__月__日2、活动地点：_____3、参赛对象：___班及家长五、竞赛项目及规则道具：障碍木桩参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在两边、孩子在中间跑;(2)竞赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间下载后可任意编辑(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点...
