下载后可任意编辑中专班主任工作计划的范文篇一在20XX年,我校将以“三个代表”重要思想为指针,深化推动“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进,并力争今年创建“县级示范校”成功。一、指导思想:2XX年是充满着生机,洋溢着喜庆的一年.在新的一年里,我们将继续以科学进展观统领全局,坚持以人为本的工作理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设.具体而言,是围绕教育教学质量为中心;突出校本培训,突出校本教研;加强老师队伍建设,加强基础设施建设,加强校园文化建设。团结宽阔教职工,以激昂的斗志,努力工作,不断创新,全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。二、主要工作任务:1、校园文化建设,基础设施建设要有新突破,进一步营造教书育人环境。2、加强课程改革力度,改进评价机制,做好老师进展性评价,学生综合素养评价等讨论工作。3、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。下载后可任意编辑4、深化开展校本培训,校本教研工作.以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,仔细探究和讨论新的教学方式和方法;依靠市县两级骨干老师,大力开展校本讨论,校本教研,做到有课题,有深度,有记录,有计划的进行成果沟通,促进老师专业化进展。5、开展师德建设年活动.加强政治理论,教育业务和教育方针政策,法律法规学习,树立正确的教育观、质量观、学生观.坚持以师德师风建设为抓手,以提高老师素养为基础,以提升教育教学水平为目标,努力打造人民满意的老师队伍.积极参加教育局举办的师德建设的各项实践活动。6、加强学生日常行为习惯的养成教育,重点抓好美化校园环境和爱护公物教育,确保学生中无违法犯罪等不安全事故的发生。三、保障措施:教学方面(一)开展岗位大练兵活动.组织开展教育教学论文评比,自制教具学具评比,青年老师三项技能评比;学校组织中青年骨干老师在校内上示范课;教研组组织40岁以下的青年老师在教研组内开展观摩研讨活动;三年以内教龄的年轻老师要在教研组或备课组内上一节以上的磨练研讨课;十二月份将举办一场教学开放日活动,届时推出最具代表性的老师进行教学公开课.通过多种下载后可任意编辑形式的教学活动促老师专业进展。(二)突出质量中心不动摇。本学期以遵循教学常规管理为基础,以实施综合素养评价为突破口,努力促进各科及格率,优秀率和平均分的稳步提高.切实加强对各年段的教学质量监控,通过各种途径和手段,促进质量的进一步提高。在学生综合素养评价方面,我校根据实际,关注学生的全面进展,关注学生的个体差异,关注学生的成长过程,注意进展学生的潜能,积极指导学生参加一些有益的社会实践活动和公益性活动,提高学生的动手操作能力和社会活动能力,全面提高学生的综合素养。突出课改主题。一要仔细学习教育理论,不断更新新思想新理念;二要切实抓好课堂实践的过程管理;三要建立以校为本的教学讨论制度和老师培训制度;四要积累资料,不断完善过程管理和实践成果的体现。(三)加强校本教研工作.充分发挥各学科教研组在教育教学实施中的引领作用,通过互相听课评课,组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高.每两周至少安排1次教研活动.强调教研组建设以研为主,把活动地点从办公室移入课堂,重点探究教改方法与实践.各教研组在明确基础要求——定时间、定地点、定内容、定主讲人之外,要更具体的研讨教学目标实施步骤,下载后可任意编辑教学难点分解落实,思考提问、难易设置,教学手段有效运用,学生学习方法指导,授课可能产生问题与解决途径等,通过教研组群策群力,提高老师个体能力。(四)加强校本培训工作.校本培训是老师自我提高的基本途径.通过以校为本,以老带新,以强扶弱的各层面,多形式的校本培训。1、师徒结对子培训工作要落到实处.关注青年老师的成长,做好教学相长的结对工作,师徒间相互学习,共同提高.着重培育中青年老师,确保老师队伍有层次,稳固提升教学水平。2、建立以校为本的学习型制度.老师在集中学习的同时,挤时间,自学最新的教育理论,并仔细做学习笔记,每月完成XX字左右的读...