下载后可任意编辑优质课观摩心得体会例文汇总【篇一】在领导的关怀和组织下,我有幸能够前往淄博市实验幼儿园观摩市优质课,得到一次提自己教学能力与水平的机会
每一位优秀老师的活动展示的开始就与众不同,一下子抓住你的好奇心和兴趣,让你被课程一步步带入环境之中
通过观摩,我看到了每位老师朝气蓬勃,充满激情充满智慧的教学,还有他们教学环节的巧妙设计,丰富多彩的教具制作,都深深的吸引着我
我怀着谦虚敬佩的心态去倾听、去学习
学习经得起考验的老师心理素养、学习教学实施过程中的教育智慧应变能力
结合自己在日常教学中的情况,我进行了以下反思:一、在第一节耿老师的大班《会飞的抱抱中》,我理解了有时候在课程的实施过程中,有些社会性的规则,是可以在教学过程中不自觉的渗透给幼儿
小刺猬说:你别看我浑身长满刺,可是一个抱抱就能让他变得柔软起来
让孩子们知道,爱可以让每个人变得温柔
这虽然是小小的一个亮点,但是可以看出老师在这用了心
并且达到了下载后可任意编辑良好的效果
孩子听完都说;啊,抱抱小刺猬小刺猬的刺收起来了
让我感触颇深
这样让孩子自己感悟出来的道理,要比老师对孩子的说教更有影响力
二、第四节高娜老师大班体育课《小小快递员》这节活动课,高老师设计的教学环节,环环相扣,难度一点一点提升,给孩子们极大地挑战性,也引起了孩子们极大地兴趣
《指南》从身体素养的角度提出了幼儿在肌肉大动作方面具有一定的平衡力,动作协调、灵敏和具有一定的耐力的进展目标
高老师设计的小板凳从疏到密,从大到宽,然后有设置野兽,设置迷宫不仅要躲避障碍还要躲避人
到最后大闯关游戏,时刻都将指南的进展目标做依据以后我在设计体育课的时候也要以指南为依据,让幼儿达到进展的要求
这次的现场观摩活动,不仅仅向我们展示了指教老师的教育智慧和教学水平,更是他们教育理念成熟的体现
让我真切的体会到自己的教学水平的巨大差距他们真正做到了让孩子们在学中