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下载后可任意编辑初一数学教学总结初一数学教学总结1转眼间,本人从事初一教学已经一年的时间了,本学期,我适应新课程教学工作的要求,积极参加教学业务学习,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳出满勤,干满点,为人师表。使教学工作有计划,有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,以发扬优点,克服不足,总结教训,促进教育教学工作更上一层楼。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,积极创设各种教学情景,提高课堂教学效率。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课的知识要点考点,易错点。二、认真创设教学情景,提高课堂教学效率。努力上好每一节课,课前认真作好组织教学工作,积极创设教学情景调动学生的积极性,把课堂交给学生,作为师生合作的学堂,课堂上老师把解决问题的思路、方法、切入点、上堂演板、解决问题的过程都交给学生,学生能说的老师不说,学生会做的老师不讲。让学生自主学习、合作沟通下载后可任意编辑加强师生沟通,充分体发挥老师的主导作用和学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上对学生存在的共性问题和易混点、易错点老师做必要的点播,讲得尽量少、尽量精。课堂评价,布置作业进行分层。让各个层次的学生都得到提高。三、学习与指导相结合,共同提高业务素养。提高课堂教学艺术,是一件无止境的事情,为共同提高数学组的教学质量,我会更加努力!四、加强批改作业,认真进行纠错为了精选作业,对手头各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业格式作出具体的要求:格式法律规范,书写认真,步骤完整,答案准确。尤其强调书写的法律规范,书写洁净,不乱涂乱画。养成良好的法律规范作业的习惯。最大限度的减少考试因不法律规范而影响成绩。对作业全批全改,及时批改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。还在同学中间开展互帮互助小组,是不同层次的学生都能有所提高!五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导下载后可任意编辑力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。一份耕耘,一份收获,本期的教育取得了较好的成绩存在的不足,学生的知识结构还不是很完整,个别差生成绩仍然较差,学生学习知识学得有点死。在下期的教育教学工作中,一定要认真总结经验,克服存在的不足,争取下期的教育教学工作取得更大的进步。初一数学教学总结2本学期,本人担任七年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,认真学习老师职业道德法律规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。下载后可任意编辑另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德法律规范,关怀爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:1.在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想...

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