2022亲子爬山活动总结亲子爬山活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们刚好找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结
你想知道总结怎么写吗
以下是我帮大家整理的亲子爬山活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
亲子爬山活动总结1第1页共14页演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小嬉戏并一样认为这个嬉戏肯定可以在28日吸引全部的小挚友
以“大小牵小手,快乐校内游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里起先了,由于之前的分工明确,流程支配合理,签到工作很顺当,每对报名的亲子都会领到一个号码牌,按签到的先后依次,每到10对亲子就分为一组,签到后就会由北师大志愿者带领参观校内,这样先到先走的支配不但不会奢侈亲子们的时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的状况
在签到游园的同时,第2页共14页活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置
原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕,各个环节的进度都比之前想象的顺当,还是那句要信任“一切都有好的支配
”3:10分北师大志愿者带领亲子们接连回到诵读现场,“七巧手”音乐响起,大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用尊敬的心对孔子行三鞠躬礼
欢乐的诵读起先了,为突出户外教学的特色,本次削减了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的激励和手语操的诵读顺当结束,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪慧的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问第3页共14页题,她告知小挚友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说似乎声音真的不那么刺耳了
邹老师又和大家说:平常上课小挚友说话的时候老师会说“高品质——静静静”,现在就让我们一起对着音响说吧,小挚友们大声的喊出“高品质”,没想到音响师真的就在这