下载后可任意编辑初二物理教学反思范文5篇初二物理教学反思范文1一、摩擦起电”一节课。以前用旧教材上过自以为十分熟悉了但在备课过程中自己一遍遍地阅读。讨论教材才发现新教材改了很多把以前三节课的内容压缩成一节内容。而且把摩擦起电的原因的内容删掉了。这节课是初中物理电学局部的第一节课摩擦起电虽然学生在小学自然常识中已经学过但是在初中阶段有必要从头讲起。因为从电的进展史来看人们首先得到的是静电知识从电学系统来看静电是电学的基本知识所以学好这局部内容可以为以后的电学知识的学习打下良好的基础开个好头就显得非常关键了。如何上好这节课需要动一番脑筋必须做到教学内容、实验、学生活动有机的结合起来尤其各局部知识的衔接和过度上要做到自然。二、要充分发挥老师的主导作用突出学生的主体地位一个好的老师不应只是传授知识而是教会方法。老师要不断地改善自己的教学行为来影响学生的学习的习惯以便把自己的教学理念更好地贯穿在教学之中。课上课下充分调动学生的积极性这一点平常自己在教学中坚持得还好课上显得比较轻松学生学习效果也较好。让学生做实验探究时老师要做适当的指导可以提高学生的合作意识并提高下载后可任意编辑课堂效率学生明白了就无需老师再讲了。而我这节课中由于我校没有足够的实验器材没能分组实验只是做了演示实验而且讲的较多没给学生更多的时间去动手做实验去探究这是以后要加以改进的地方。三、学无止境不断完善提高教学水平1、在学生探究电荷间的相互作用时应该让学生先讨论一下实验方法。在这点上没有设计好应该事先做好学案或用小黑板列成表格在做完实验后让学生把实验现象填写下来。做课过程中的实验现象较多学生记不住归纳起来就显得乱了些也容易出现偏差。2、这次讲课中用丝绸摩擦玻璃棒效果不好这主要是跟温度有关另外再加上自己手上有些出汗但实验效果还算不错。3、课堂达标检测未能安排好。4、语言上还要更精练些要给学生一定的思考和表达的时间。5板书书写过程中由于有些紧张出现一个漏字还好并不影响知识的准确性这方面以后还要加强锻炼。总的来说感觉这节课整体上很多不足，得到了历练收获很多对自己以后的教学提高一定会有很大的帮助。初二物理教学反思范文2压强教学反思下载后可任意编辑压强是生活生产中应用广泛的一个概念。因此可以通过学生自己的实验探究来学习。对于“能用压强公式进行简单计算”，指的是假如知道压力、受力面积、压强这三个量中的两个，能够通过概念的理解或公式的变形计算出第三个，不要求与其他公式综合进行计算。“知道增大和减小压强的方法”这项要求，既是为了使学生深化学习压强的概念，更是使学生能把知识应用于日常生活。因此教学中要注意：(1)加强实验。在教学中尽量安排探究性学习活动，活动要具有实验操作方便、规律性强、结论容易获得的特点适宜初中学生探究。如：压力的作用效果跟什么因素有关?让学生通过进行自主讨论，体验科学讨论的过程，从中获得最直接的、生动的实验事实，使学生获得较多的感性认识，受到科学讨论方法的教育;从收集的证据中，总结和归纳规律性的知识，初步学习归纳的方法，培育学生的思维能力;从实验的’成功中获得愉悦，为提高学习能力和自信心打基础。(2)注意教给学生综合运用知识分析解决问题的方法，特别要注意帮助基础较差的学生学好知识。允许每个学生根据自己的特点猎取或深或浅、这方面或那方面的知识，不仅不会使学生对物理产生为难情绪，而且培育了学生学习物理的兴趣。如：“液体内部压强规律”，这部分知识下载后可任意编辑是学生必须知道的，但关于液体内部压强公式，可让学生根据自己的需能力选择学习，给学生一个自由空间。(3)在教学中，都要从生活实际提出问题入手，使学生体会到物理来源于生活，服务于生活。认识到：物理学是有用的，知识渗透在社会生活的许多方面，成为现代社会的重要支柱，对社会的进展和人们生活水平的提高起重要作用。基于这种考虑，教学中可多增加一些小实验、小制作等活动，习题中尽量设计一些结合社会生活实际的题目为学生提供运用和巩固所学的知识的机会，使学生在多种形式的学习活动中成长。初二物理教学反思...
