下载后可任意编辑小学2024-2024学年度第二学期工作计划一、指导思想秉承“崇尚科技理性,涵养人文情怀”的学校精神,弘扬“蕴智”校风,树立向真、向善、向美的意识
进一步提高管理效能,凸显以扁平化管理为核心的管理模式和“和而不同”的老师行为文化;以“十三五”课题子课题《促进儿童深层学习的教学行为改进讨论》为抓手,塑造“简约、开放”课堂,不断提高教育教学质量;深化校本课程特色,构建满足差异的课程体系,促进学生个性进展主动进展;初步构建镇洋小学德育品牌,提高学生道德素养,促进学生全面进展
二、工作目标1
落实学校办学理念、进展方向和育人目标的基础上规划、设计物质文化环境,加快校园文化建设
落实《学校文化建设纲要》,加强各项制度的建设工作,在法律规范执行中形成机制
以“十三五”课题子课题《促进儿童深层学习的教学行为改进讨论》为抓手,塑造“简约、开放”课堂,落实减负增效
以教科研训一体化理念下的“科教融合”方式讨论下载后可任意编辑为抓手,提高老师的团队的凝聚力和竞争力
初步构建德育品牌,加强常规管理,行为法律规范合格生率保持100%,养成教育初显成效
进一步深化校本课程特色,促进学生的个性进展和主动进展
加强校园数字化建设的学习,进一步探究信息技术与学科教学的融合
三、工作重点(一)工作重心1
做好新校的规划建设工作
落实学校办学理念、进展方向和育人目标等的基础上规划、设计物质文化环境,为下学期搬入新校舍做好充分的准备
做好制度建设工作
进一步学习并落实《学校文化建设纲要》,完善老师进展规划、校本教研制度、班主任工作细则、教学六仔细细则等制度,在法律规范执行中形成机制
做好队伍建设工作
继续开展以《促进学生深度学习的教学行为改进讨论》为抓手的“简约开放”课堂讨论促进全体老师教学行为的改进,建设一支高素养的老师队伍
(二)工作重点1
继续做好德育工作中