2022体育舞蹈教育的开题报告体育舞蹈教化的开题报告体育舞蹈教化的开题报告篇1一、综述国内外对本课题的探讨动态，说明选题的依据和意义：随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传.由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受到高校生的青睐，高等院校学生驾驭了体育舞蹈方面的学问，不但使之终身受益，还有助于培育跨世纪人才的社会交往实力，同时在第1页共42页学生步入社会后，还可为带动全民体育的开展。体育舞蹈教化干脆作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激烈、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。它干脆而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探究，具有自娱自乐、抒发情怀、沟通情感、增进友情、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣扬教化、团结激励的价值和功能。它对高校生自身修养和素养全面发展有促进作用，同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用.它还能防止某些生理缺陷，订正人体的不良姿态，发展人体第2页共42页动作的对称性、协调性、限制实力等。我现在颇有感受，我们立刻就要毕业找工作了，接触外界也多了然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。二、探讨的基本内容，拟解决的主要问题：1.可以丰富学生的学问。2.可以培育礼仪旗帜和鉴赏实力。第3页共42页3.可以调整学生的心理状态.4.可以熬炼身体。5.可以提高高校生的社交实力。三、探讨的步骤、方法、措施及进度支配：1探讨步骤、方法：(1)查阅图书馆的书籍和资料(2)上网查询(3)向老师请教(4)和同学相互沟通探讨第4页共42页2探讨工作进度(1)200年11月20日开题打算工作(2)200年12月30日前完成开题答辩，拟定写作提纲(3)200年1月30前下达任务书(4)200年3月15日前完成论文初稿，接受中期检查(5)200年4月30日前完成论文写作，送交指导老师验收(6)200年5月10日前老师写出评语交各答辩组长(7)200年5月13日-5月14日分组答辩四、主要参考文献：第5页共42页1.黄永军，凌红月《体育舞蹈的演绎及在高校教学的实践探讨》2.李春文《体育舞蹈教程》沈阳辽宁人民出版社.3.《高校生体育与现代生活方式》体育高教探讨，1992(3).4.杨萍，王美《体育院系对体育舞蹈的初探》北京体育高校.5.毕秀淑，彭延春《体育熬炼对高校生心理健康的影响》中国体育科技体育舞蹈教化的开题报告篇2体育教化舞蹈是一项融神韵美、礼仪美、造型美、服饰美、形态美、音乐美于一体，既有欣赏价值又有参加可能的运动项目，因此培第6页共42页育女生的气质可以从体育舞蹈抓起。一、什么是体育舞蹈体育舞蹈，又称“国际标准舞”，由社交舞转化而来，是体育与艺术高度结合的一项体育项目，是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群：摩登舞和拉丁舞，十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。依据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。二、体育舞蹈在气质培育中的重要地位第7页共42页气质包含了仪表、服饰、谈吐、举止、待人接物、主动的心态、自信与亲和力、美妙形象、魅力呈现、个人修养、教养熏陶、期望管理、限制心情、形体训练、化妆、礼仪、职场修炼与职业生涯设计等那么，体育舞蹈的在培育学生气质中占了什么位置呢?1.通过训练塑造女生良好的体型。良好的身体形态是形成一个人气质的重要因素。在体育舞蹈训练中，要求学生能够保持抬头、挺胸收腹、立腰、沉肩、膝放松、大腿和臀部夹紧上提，使整个身体呈伸展、挺立、优雅、大方的姿态，通过一段时间的体育舞蹈的练习，使身体形态得到改善，从而在生活中表现出一种良好的气质与修养，给第8页共42页人以朝气蓬勃的感觉。现在的学生都会崇拜明星，为什么呢?他们长的美丽，身材好，气场强大，吸引人的眼球，但是他们的气质不是天生...
