下载后可任意编辑学校师生书画展策划书1.学校师生书画展策划书活动背景:在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的.书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。活动主题:传承中华文化精髓展示学生书画魅力活动目的:1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。活动时间:20xx年12月20日至30日活动对象:全校热爱书画艺术的师生。下载后可任意编辑活动筹备:1、收集筛选作品:截止12月17日,参展作品统一交至校团委保管。12月18日:美工部老师负责筛选作品。2、布展工作:时间:12月19日布置展厅。地点:(待定)内容:展区布置、人员分配。3、人员分工:宣传工作:老师与学生会共同完成。收集筛选作品:校团委收集作品,老师代表筛选作品。布展工作:团委老师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。4、奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。活动开展期间:1.时间:12月20日8:302.地点:(待定)3.流程:①主持人开始②请校领导致辞③请老师代表发言④学生代表发言下载后可任意编辑⑤请校领导宣布书画展开幕⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开沟通活动活动结束:1.展品处理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、整理。作者捐赠的作品,由团委建档保存。2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩大影响力。4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。2.学校师生书画展策划书一、活动主题学校书画展活动策划方案畅想未来,展现自我二、组织机构略三、参赛对象下载后可任意编辑学区各学校及民办幼儿园的老师和学生。四、活动内容此次书画竞赛活动分为老师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。(一)、老师组作品1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等。2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。(二)、学生组作品1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。五、作品要求1、绘画类、书法类作品不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。2、选送作品可以简单装裱。下载后可任意编辑3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导老师等。4、参展作品须是2024年来作者近期原创。如发现已在各级竞赛中获奖或临摹代笔的`作品,则一律取消资格。六、时间安排(一)准备阶段(4月中旬)中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校仔细组织此项工作的宣传工作。(二)组织实施阶段(4月下旬)各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面对全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参加面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素养、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演竞赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画竞赛情况督导检查。(三)集中展演阶段(5月初)集中展演、竞赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:1、4月29日收集各校上报的优秀作品。2、5月初布置展板,张贴作品。下载后可任意编辑3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专...