此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020教师外出学习方案教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，提高教育教学质量，实现科研兴校的目标，学校要鼓励教师外出进行培训和学习。下面是小编整理的2020教师外出学习方案，希望对大家有所帮助!2020教师外出学习方案(一)为了提高外出学习培训的质量和效果，使每次学习的资源能及时让全体教师共享，使每次学习活动有实效。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外出学习、培训及方案：一、此制度中的外出学习培训包括教师外出学习、参观考察、培训、听课、上公开课及参加各类教学评比活动等。二、外出学习的教师所任教的课程、班主任等各项工作由本人和级部及相关处室协调、落实到人、做好交接。凡外出学习时因未做好交接而影响工作的按教学事故处理。三、教师外出学习，在到达学习地要电话或短信向相关领导报平安，保持通信畅通。返校后要及时汇报。四、外出学习前必须认真填写《青开九中教师外出学习、培训登记表》，及时上交教导处和教科室备案。五、外出学习的教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。严格遵守学习培训纪律，自始至终地参与活动，不迟到，不早退，不无故缺席，不拖后返回，如有特殊情况需要请假的，应向学校领导请假，经批准后和培训单位办理相关手续方可离开。六、参加学习培训的教师要带着问题出去。教师外出学习要带着自己在教学中遇到的问题和困惑，在学习培训中主动求得专家或优秀老师的解答和指点。七、教师外出学习、培训结束后应及时将学习情况进行汇报。具体内容有：1.要根据学习培训内容认真整理形成内容祥实、完整的学习报告(包括学习的此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。时间、地点、形式、内容、简要过程以及收获与心得等)。2.通过汇报课、讲座、经验介绍、谈心得体会等多种方式在本教研组或学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。3.外出学习、培训期间用学校培训费购买的书籍、光盘、电子稿等，以及拍摄的与学习、培训相关照片资料等和学习报告一并上交教导处(其中的电子材料交教科室)，以便其他教师查阅学习。每个年期结束，教导处将相关资料移交学校图书馆或档案室。八、外出学习人员一律不准自主购买有关材料，如确实需要购买须先请示学校有关领导批准，否则不予报销。2020教师外出学习方案(二)一、指导思想：教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，提高教育教学质量，实现科研兴校的目标，特制定本实施方案。二、组织领导：组长：副组长：组员：三、外出培训原则：1、上级各主管部门下达的文件，学校可根据文件要求，选定教师参加学习培训;2、教师外出参加各种课堂教学比赛，学校可适当请相关教师陪同外出;3、学生参加各类比赛，学校可派辅导老师陪同指导(学生费用一律由家长解决，学校只负责教师外出费用);4、对于和韩国大山中学的交流，学校可选派本年度对学校有特别贡献的优秀教师参加;5、对于一些学术团体的邀请函，没有主管部门盖章，学校尽量不派教师参加;6、教师外出到其它学校交流的，费用尽量由对方学校承担。四、参加外出培训教师的选定原则：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、外出听课活动，以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主，目的是使他们通过学习能快速成长，在以后的教学大赛中取得好成绩;2、专家培训活动主要以教研组长和备课组长等骨干教师为主，目的是加强他们对教研组和备课组的引领作用;3、机器人、科技创新等专项培训活动，可选派专项辅导员参加;4、为了拓宽工作思路，加强工作的创新精神，校长、分管校长、书记、主任等...
