2020年班主任师徒结对实施计划 VIP专享VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年班主任师徒结对实施计划篇一：班主任师徒结对计划班主任师徒结对子计划一、师徒概况我担任15年的班主任，所带的班级、学生一直位居各年级段的前几名。1999年被评为县优秀班主任。冯远波老师，担任八（5）班班主任，班主任年限：一年。二、结对目标通过师徒结对活动，充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展；使年轻班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平。三、实施方法1、在师德修养上树立典范。教育被帮带班主任爱护学生，热爱班主任工作，促进他们在思想上健康成长。2、指导被帮带班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度，并逐步完善。3、指导被帮带班主任进行班干部队伍建设，健全班级组织管理体系。4、协助、指导被帮带班主任做好后进学生的思想转化工作5、指导被帮带班主任积极做好家校联系工作，取得家长的配合。6、引导被帮带班主任努力学习德育理论，探索德育规律和德育法。指导被帮带班主任撰写期末班级工作总结。师傅：徒弟：2020年9月2日1附:活动排表2篇二：2020--2020学年第一学期师徒结对之师傅计划2020--2020学年第一学期师徒结对之师傅计划1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。昌江中学文海梅一、指导思想：为了更好的给青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共同提高的原则，我与李莹莹老师于2020年9月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。二、实施目标：规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。2、指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率。3、指导学习如何积累案例、论文素材。4、本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争在市区上获得好的名次。三、实施措施：1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用。教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。要切实担负起对陈老师的辅导工作。2、指导徒弟熟练掌握教学常规；熟悉教学研究方法。3、师徒每学期要有至少三次的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导；平时经常互相听课，并遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议。4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。5、本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互交流。师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记,努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的提高。四、具体活动计划：九月份：1．制定成长计划；2．与师傅交流教学中的想法；3．聆听师傅的课、交流。十月份：1．邀请师傅听课、评课；2．师傅检查分析徒弟的常规作业，并给予一些指导。3．邀请师傅指导同课异构课的教学设计与课件。十一月份：1．听师傅的课，并进行交流；2．与师傅交流教学中的想法；3．邀请师傅听课、评课。十二月份：1．师傅给徒弟做复习指导；2．听师傅的复习课，并进行交流；3．师徒做期末分析并完成个人总结。通过以上活动，积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平...