下载后可任意编辑品德与生活老师的工作总结怎么写本学期,担任九年级1、2两个班的思品学科教学任务
一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作
在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务
现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任老师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重讨论中考指南和考题,认真备课和教学,主动参加教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、认真的形象去面对学生
在实施教育教学中,我始终坚持根据《初中思想思品课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用
培育学生的自觉性、制造性尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的充电时刻,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的进展
为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使学生制造力和潜能得以开发,形成优良的人格品质
下载后可任意编辑教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,主动面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉,再创佳绩
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念树立崇高远大的理想
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的机会,看成是进展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现
在教育教学过程中,始终以自己的优良形象,人格品质,作学生的表率