下载后可任意编辑学校教育管理年工作自评报告范文**区教育局20xx年教育管理年的要求和《**区教育局在教育系统教育管理年实施方案》的要求和安排，以法律规范办学，教育教学质量为，学校工作。学校新班子强，求真务实，工作重管理、重实效;老师们爱岗敬业，无私奉献。学校以学生身心进展，培育现代化建设需要的人才为宗旨，德育为首，科研兴教，以全新的教育理念营造科学的育人环境，教育管理年，向着学校管理法律规范化、优质化方向进展，学校各的工作了当地和社会各界的肯定和赞誉。学校教育管理年工作汇报：一、自查过程与结果教育管理年评估自评工作，成立了以校长为组长，班子全体和骨干老师为的教育督导评估自评。学校组织全体老师学习了教育管理年评估的文件精神，逐条逐句地了评估方案的指标内容，本校情况，指定专人，采集、整理资料、数据，对比评估指标，逐一核实、评估。在自评中的精神，对比**区督导检查要点考核表标准，逐项自查打分，最后评定总分为96分。二、经验与做法(一)、认识，，制定方案，责任到人1.成立学校教育管理年工作下载后可任意编辑2.分工，责任到人对比区教育管理年工作方案，情况，制定出教育管理年工作方案，其主要工作内容共四个法律规范十七个，并将工作到人，各负其责。3.宣传，认识，法律规范学校五次校长办公室会，四次行政会，五次教职工大会，专题，布署学校教育管理年工作，对比要求，排查学校工作中的问题，制定可行的整改措施，、老师工作的自觉性和法律规范性。与此，学校家长会、学生会，意见，学校工作中的，家长和学生的，工作的性和实效性。(二)教育管理四个法律规范1、法律规范教育教学教学质量是学生命，教学工作的科学化、法律规范化管理，是教学质量的关键。(1)学生的素养教育，注重学生的能力培育。学校的课程标准，开齐科目，开足课时，作息，减轻学生的课业负担。学校教学常规管理健全，对课程、课时安排把关，对老师备课，设计教案，组织教学，教学评价，有的规定要求，对教学过程有检查、有分析、有改进措施，主要每学期听课不少于20节，教导主任不少于25节，学校减负文件精神，规定教学活动、在校生率100%，学生综合素养合格率100%，优秀率90%。下载后可任意编辑(2)教学常规工作的管理。学校教学，抓教学管理，管理中了三抓：①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提在实施新课程的，课堂教学如何依据课程标准，性地使用教材，恰当地选择教学和方法，地课堂教学，大家关注和思考的问题。学校集体备课制度，规定集体备课的内容和在备课中精选、精讲、精练、精评的原则。每月对老师们的备课检查。②抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是教学质量的关键。学校课堂听课，在听完每节课后与老师沟通，对老师当堂课的教案检查，课堂大大。学校还学科带头人、骨干老师示范作用。开学周，学校就进行了骨干老师示范课活动，向新老师传授课堂教学经验新老师成长，还将骨干老师分到各年级组分学科手把手培育新秀，真正了传、帮、代，使年轻老师很快步入正轨。③抓作业。每月一检查的制度。对作业的、次数及批阅标准学校都要求。以培训为抓手，教书育人的技能。是抓教育，制订了一系列鼓舞老师参加学历进修和培训的制度，在上，经济上支持。还常常性地走出去和请进来等，选派老师外出学习取经，网站专家讲课，老师视野，教育前沿理论的熏陶老师的学历、能力。学校每天多彩的大课间活动，每天学生一小时的体育活动，学校从不办特长班、补习班和竞赛班等;，要求全体老师体罚或变相体罚学生的，教学民主，下载后可任意编辑学生，尊重学生，平等的师生关系，的人际关系。2、法律规范入学招生学校招生工作《**市中小学学籍管理办法》及**区教育行政的规定，九年制义务教育职责，为党和的教育方针推行学校实施素养教育，保障学校的教学秩序和学生德、智、体进展奠定基础。(1)学校依照区教育局计划招生指标招收新生入学。包括计划内所有能学习生活的适龄残疾学生。保障适龄学生的学习权利。(2)学校招生计划并收到新生名册及学籍档案后，在规定内发出《新生录用通知书》，明白无误地告知新生报到及入学教育的事宜。(3)学校策规定的...
