下载后可任意编辑2024年优秀老师事迹简介2024年优秀老师事迹简介“戴老师对我们孩子很好，戴老师真好。”在**居住、工作的xx大叔提起**十七中小学部的语文老师**连连竖起大拇指。他的女儿**今年14岁，在**十七中初中部读初一，**是**读小学时的班主任，给予了她很多关爱。初到**，**不会说汉语，学习生活都成了问题，**在班里推行的班级小组负责制派上了用场。课间，同学们和**玩游戏、聊天；课后，大家结伴一起回家；节假日，**也常带她去公园玩，闲暇时，还帮她在图书馆选择书籍……**会跳舞，**就鼓舞她参加学校文艺演出，小姑娘渐渐地融入了班级，积极参加运动会、排练节目，她的汉语越说越好，人也越来越自信开朗。**还教过一个叫**的男孩。他是个残疾孩子，行动不便，**主动把他安排在自己的班里，引导同学帮助他。**在班里不仅没有受到卑视，还收获了友谊。如今的**已经是名初中生了，他的母亲提起**仍是感激万分。从教28年来，**将关爱给了她的学生，将满腔热忱投入了教学。但对女儿，她是有亏欠的，女儿高中三年，**只参加过一次下载后可任意编辑女儿学校的家长会，唯一的一次家长会，她还走错了教室。师者，传道受业解惑。作为十七中的名师课堂带头人**常常组织同科老师讨论教学、沟通体会，将好的做法、经验不断总结推广，为学校培育出了一批优秀的青年老师她曾代表xx省参加南北名师大赛并获得一等奖。她提倡让国学走进课堂，每天早上，她带领学生诵读国学经典，从《三字经》《弟子规》《论语》到四大名著，**让阅读成为学生生活里的一部分。“戴老师是学校名师工作室首席名师，她的教学理念是‘和风细雨、润物无声’。执教期间，她注重学生全面进展，她带过的班级成绩在学校总是数一数二，她带领的小学语文团队也取得了一定成绩。”校长甘永生说。
