下载后可任意编辑《正面管教》家长读后感三篇《正面管教》由2024年京华出版社出版的图书,作者(美国)尼尔森书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力
下面是我为大家收集整理的《正面管教》家长读后感三篇,希望能够帮助到大家
《正面管教》家长读后感一我身边有不少朋友和同事在学习并实践正面管教,受他们的影响,我也加入到学习和实践者的行里,并在和孩子相处中刻意练习着正面管教的方法
一、游乐场玩耍,先定规则1、出发前确定好玩儿多长时间:孩子在游乐场玩,当快到约定时间时,我会提醒告诉他“时间快到了,要回家了”
孩子说,“我想再玩一下那个”
这时我也不会立即制止,而是告诉他“好的,时间到了我会提醒你”
到时间了会提醒他”我们现在该回家了”,孩子立马上放下手中的玩具跟我回家
2、到游乐场后,玩2次要过来找爸爸妈妈喝一次水:周末游乐场人一般比较多,有些玩的项目也不适合成人玩
到游乐场后我会找个视野比较好的地方,告诉孩子我在这里等你,你想玩什么就去吧,但你要玩一会儿过来下载后可任意编辑找我喝水
我们的规则是玩了几次,和几口水,同时告诉我你玩了什么,玩的是否快乐,接下来要玩什么去
这样既保证了孩子的安全,又能让他自己决定玩什么,回来的复述也在锻炼他的表达能力
二、超市买玩具逛超市信任大家每周都会去一到两次,玩具区域我们通常都逃不过去
当孩子看到心仪的玩具想要买时,我们该怎么做呢
“嗯,你好像真的很喜爱这个玩具,我也觉得这个玩具很美丽
”给孩子一种认同,并不是直接告诉他不要买接着会告诉他“你好像刚刚买过那个玩具,假如你真的很喜爱,等到xx时候,我们再买好吗
”提醒孩子,我们商量好的买玩具的日子是什么时候,不是每次去超市都要买玩具的
用这个方式,给孩子自己思考的时间和一种仪式感
让孩子做出自己的决定,是否在约定好的时间购买这个玩具,不但给予他尊重,也锻炼了演示满足的忍耐力
三、孩子吃饭