xx学院学生学业成绩考核评定暂行办法VIP免费

下载后可任意编辑xx学院学生学业成绩考核评定暂行办法为健全学生学业成绩考核评定制度，切实加强对学生学业成绩考核的科学化、法律规范化管理，根据《普通高等学校学生管理规定》的有关规定，特制定本办法。第一章学生学业成绩考核评定的目的与指导思想第一条对学生学业成绩进行考核和评定是教学工作的重要环节，其目的是为了更好地促进学生系统地复习、理解、掌握和巩固所学知识，提高分析和解决问题的能力，对学生的全面进展作出公平客观的科学描述，同时也是检查教学效果,更好地改进教学工作,提高教育教学质量的重要依据。第二条凡入我校学习的各专业学生都必须根据教学计划的要求，参加教学计划规定的课程考核。考核的成绩载入学生成绩册，并归入本人学籍档案。下载后可任意编辑第三条成绩考核的范围包括德、智、体各方面。考核的结果做为评定学生学业成绩的依据。第四条各专业都应根据教学计划的规定对所开课程进行仔细考核。第五条加强考风建设，稳定教学秩序，树立良好的教风、学风和校风，保证教育教学质量的不断提高。第六条为使考试能真实有效地反映学生的学习情况和教学效果，老师在组织各门课程的复习及进行辅导答疑时不得拟出复习提纲、出复习题、划定考试范围、暗示试题内容或允诺相应成绩。如有上述现象发生,将按有关规定酌情处理。第二章成绩考核的方式方法第七条考核一般分为考试和考查两种。(一)考试和考查都是检查学生学业成绩和老师教学效果的手段和方法。一般把重要的专业课、公共必修课程或适于以命题记分方法进行考核的课程定为考试课;其他课程下载后可任意编辑定为考查课。(二)各学院在制订教学计划时必须明确规定出各学科的考核方式。(三)考试通常用百分制记录成绩;考查通常用五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记录成绩。(四)考核的具体方法由课程的性质和教学大纲的要求所决定。考试一般采纳闭卷笔试的方法进行，也可以采纳口试、开卷考试、实际操作等形式，也可以以一种形式为主，兼用其它形式。考查的方式一般由任课老师决定，可以通过命题测验、撰写论文、口试、操作等形式进行。第八条考试命题(一)命题原则1、根据教学大纲要求命题。不许“超纲”或“离纲”命题;2、难度适度。既不要故意出偏题、怪题和难题，也不下载后可任意编辑要故意降低标准，放松要求;3、区分度恰当。题目应该有深有浅，既考知识又考能力，成绩呈现正态分布，一般情况下不及格率应在5%左右;4、信度高。试题的题目和说明均要表达清楚明白，绝不模棱两可。试题的覆盖面恰到好处，考能力和考知识的题比例合理，题量适度，无科学性错误;5、不断更新。试题的内容必须年年更换，禁止原封不动的使用以前考试过的试卷，学院、教研室主任必须严格把关。(二)考试时间一般为110分钟，一般水平的考生以100分钟完成为宜。考试成绩一律采纳百分制。(三)各门课程考试前，老师一律不准划定考试范围，不准暗示考试重点，更不准泄漏试题。不允许任何人向任课老师或有关人员探询试题内容，对一切有碍正常考试工作的不良现象，学校将予以严肃处理。(四)命题方式。可由主讲老师命题，也可由学院院长下载后可任意编辑和教务处协商选用题库试题，同课程同进度的老师，应共同讨论拟定统一试题。要积极采纳计算机题库试题，逐步实现教考分离。命题范围应是整个学期的全部内容。(五)每门课程都应同时出A、B两套难度、题量相当的试卷，由教务处认定正考用卷和补考用卷，两份试卷都要配有参考答案和评分标准。试卷须经学院、室主任审核签字。(六)为保证评卷质量。学校要求评卷实行流水作业的方式，严格根据评分标准进行，决不能姑息迁就，打人情分。登统完后，全部试卷应由学院妥善保存三年以上。教务处有权对试卷进行复查，鉴定评分是否合理。(七)考试评卷结束后，主讲老师要仔细总结分析，并填写《试卷分析报告单》，连同学生成绩电子版报教务处。第九条试卷的印制(一)试卷由教务处负责打印，既要保证质量，又要按时完成任务，严守机密。下载后可任意编辑(二)试卷应在考试前两周交教务处，签字后，送交文印室打印，试卷的校对由命题老师负责。(三)打印试卷期间，严禁无关人员进入打印室，对接触试卷...