电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

腰鼓队活动总结三篇VIP免费

腰鼓队活动总结三篇_第1页
1/4
腰鼓队活动总结三篇_第2页
2/4
腰鼓队活动总结三篇_第3页
3/4
下载后可任意编辑腰鼓队活动总结三篇腰鼓队活动总结篇一本学年度,在学校领导的关怀下,在师生齐心协力地努力训练中,腰鼓队圆满地完成了活动任务,现将本队活动总结如下:一、各队员严守纪律,严格要求。本队队员根据计划要求,每周二下午三节课后按时到集合地点参加培训,做到不迟到,不早退,各队员能严格遵守各项规章制度。二、腰鼓教学中,分层要求,难度适中。教学基本动作”咚吧咚吧”和”咚吧咚吧咚咚吧”,再教学各种各样的动作,要求动作法律规范统一,整齐到位。各队员来自不同的年级段,对腰鼓的熟练程度也不一样,要求各队员互帮互助,做到整齐合一;并对基本动作要领中的“十字步”做了重点训练,.还有个别同学自编动作.关注个别差异,扶优转差等等。三、通过活动,培育了学生的制造能力和实践能力。腰鼓小组做为少先队的一个主要活动小组,在重大节日的表演均得到了广阔师生的一致好评,激发了各队员的积极性和制造性。既陶冶了学生的艺术情操,又使学生的制造能力和实践能力得到进一步提高。在以后的活动中,我组将再接再厉,将腰鼓小组办得下载后可任意编辑更有特色。腰鼓队活动总结篇二在忙忙碌碌中我们的学期也接近了尾声,这学期我很荣幸的担任了我校“一生一师一特长”活动腰鼓队的指导老师。腰鼓队是学校第二课堂的一个重要组成部分,组建一支高质量、高水平的腰鼓队,既能展现学生的综合素养水平,也能体现我校在传承民族文化中的重要举措。本学期,我充分利用每周二、周四下午的活动课,训练腰鼓队使这支队伍整体素养水平上升了一个高度。回顾本学期的活动,现将工作总结如下:1、及时制定计划,工作有目的、有措施。2、各队员严守纪律,严格要求。本队队员根据计划要求,每周二、周四下午三节课后按时到集合地点参加培训做到不迟到,不早退,各队员能严格遵守各项规章制度。3、腰鼓教学中,分层要求,难度适中。教学基本鼓点“咚吧咚吧”和“咚吧咚吧咚咚吧”,再教学“路鼓”“三二对”“孔雀东南飞”等,要求动作法律规范统一,整齐到位。各队员来自不同的年级段,对腰鼓的熟练程度也不一样,要求各队员互帮互助,做到整齐合一。4、通过活动,培育了学生的制造能力和实践能力。腰鼓队活动的开展,得到了广阔师生的一致好评,激发了各队员的积极性和制造性。既陶冶了学生的艺术情操,又使下载后可任意编辑学生的制造能力和实践能力得到进一步提高。当然,我们的工作也存在以下不足:1、个别队员因年龄小思想认识不够,有开小差现象。2、新队员对于队形的转换还不够熟练。这学期的工作是缤纷的,是繁忙的,我们收获的是喜悦,锻炼的是能力,提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的第二课堂活动要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度,加强思想教育,将各项工作做细做实,充分调动队员的积极性。不断探究解决问题的新方法、新途径,争取让腰鼓队工作作出更大的成就。在以后的活动中,我组将再接再厉,将腰鼓小组办得更有特色。腰鼓队活动总结篇三腰鼓队是学校课外活动的一个重要组成部分,组建一支有水平的腰鼓队,技能展示学生的综合素养水平,也能体现我校在传承民族文化的重要举措。本学期,我充分利用每周一、三、五下午的课外活动时间,训练腰鼓队,是这只新的队伍整体素养水平有了一个新的高度。回顾本学期活动,总结如下:一、取得的成绩:1.本学期,坚持每周活动课集体训练。重点加强了队下载后可任意编辑列队形的训练,本学期已经奔达到了一定的标准要求。2.加强了学生节奏的训练,对接受能力较快的本分学生加强了花样要股的指导训练。3.以点带面,全面提高队伍水平。还有一些老队员动作不法律规范,通过每次的训练,采纳“一对一”互帮小组,重点训练这些同学的基本节奏,已取得明显成效。二、存在的问题:由于活动时间比较短,学生每次佩戴腰鼓和放要股的时间比较长,室外课的课堂组织显得不严密,课堂活动效率不高。正对以上一些问题,在今后的训练中,我们将加强课堂管理,争取时间,提高课堂效率。整合腰鼓队的节奏和花样,逐步形成成套的节奏体系,努力提高腰鼓队的整体水平。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

腰鼓队活动总结三篇

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部