下载后可任意编辑师德师风老师演讲稿：爱心温暖耐心感化真心打动各位领导、同仁：大家下午好!能有机会在这里做经验沟通，我感到紧张和激动，感谢领导给我这样的机会。虽然教书二十年，但是对于每一届不同的学生教学工作对我来说还是陌生的，和在座的各位经验丰富的老老师相比，谈不上什么经验。下面我把自己教学工作的一点感触跟大家分享一下，可以概括为“爱心温暖耐心感化真心打动”一、用爱心温暖学生爱学生是教育学生的起点和基础，教育是爱的延伸。作为一名老师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平常表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于淘气生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞快乐扉认同你，欢乐地融合到集体当中去，例如我们班曾天旭同学淘气好讲话更是谈恋爱高手，他要是滩下来不光是下载后可任意编辑毁了自己还会像原子弹一样祸害整个班级，一开始我就特别关注他，夸他聪慧能学还不停的鼓舞他能进入年级前一百，常问他父母几点到家，聊他父母熬夜工作的辛苦，虽然他有过叛逆甚至谈过恋爱，但被我一次又一次拉回头，目前在班上学习非常仔细在班级都能起到带头作用了!一模考试年级79名，他很快乐!我常常在全班调侃假如哪个男生表现不好，我不找他家长，我直接带回家当做儿子教育，哪个女生表现不好的我直接带回家当女儿教育，全班学生都笑了!二、用耐心去感化学生师爱还必须要有耐心，有些学生在学习和纪律上反复性很大，不是做一两次工作就能解决的，需要老师多次反复做工作，有些学生所形成的坏习惯由来已久，出现反复是正常的，教学工作要有将顽石点头的耐心，我们班的孙雨乐学习没有目标，抄作业，上课开小差家常便饭，成绩正常都在班上倒数，家长护短不配合教育，因为我对他的孩子严格教育不满还打电话给谈校投诉我，后来又和普通班的女孩谈恋爱期末成绩退步到年级六百多名，这时家长才惊醒，我没有因为家长的不是放弃他，我还和原来一样耐心教育他鼓舞他，他终于有了目标，学习态度也端正了下载后可任意编辑这次一模年级218名!现在家长也配合老师教育了!三、用真心去打动学生真心诚意是打动人的最有效的手段，老师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣，达到师生间的相互信任，学生才会把老师当作知心朋友，敞快乐扉，倾诉他们的心里话。我们班的郭研表面外向开朗单纯，其实内心是自卑的，因为父母关系不好家庭条件不好，总觉得自己不够优秀，每次考试名次在一百名附近徘徊，担心考不上邗中，孩子焦虑妈妈也焦虑，每次考完试我都短信回复家长少批判多鼓舞!平常我常常对她说老师很喜爱你!老师信任你行!你虽然不是最聪慧的孩子，但是你绝对是我们班最努力的孩子，努力加油坚持到底，你一定行!这次一模考试年级27名，不管最后结果如何，目前让她从焦虑变成自信!自信是迈向成功的第一步!作为班主任，在生命的词典里从来没有懈怠二字，年复一年，真心的付出打动着学生，感动着家长，也收获着属于自己的幸福，我坚持言传身教，以人格魅力感染学生信任学生，但同时严格要求他们，平常再忙我都做到“到下载后可任意编辑班三勤”：脚勤、眼勤、嘴勤!老师辛苦，学生淘气，家长不理解，有时也想过放弃可是我们又那能计较付出与回报呢，一位老师曾经说过我们不是人才，但我们培育的是人才，我们不是太阳，但我们托起的是太阳，我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们选择了老师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，例如金钱，时间，精力，甚至忽视了我们自己孩子的成长和我们的家庭!例如，初三毕业班的工作是靳校长最大的牵挂，我们初三晚自习最多的中午值班最多的是谈校和朱主任，孙校每天都最早在办公室仔细批改两个班的作业，夏恒勇老师教三个班化学又担任备课组长，教务上还常常帮我!每次考试前布置的事情我忙不过来，陈俊老师帮我排临时课表和值班表，从不耽搁!晚自习没人时查房没人时，我们物理组的同仁们立马顶上毫无怨言，陈秀华老师五十多岁还做班主任兼两个班的语文教学工作，起早贪黑家常便饭，我们初三的同仁们都能从大局出发支持学校的...
