下载后可任意编辑小学教研活动总结报告【篇一】小学教研活动总结报告为了促进我校进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全校老师相互学习的氛围,不断提高老师自身教育教学水平
经学校集体讨论决定,本学期各教研组活动在学校教务处统一安排下以“公开课”为教研平台,全校广阔老师全员参加的形式开展活动
通过广阔老师亲自参加听、评课,绝大部分老师感到开展这样的活动,是较为成功的,起到了公开示范作用,广阔老师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示
在此,对本期教研活动作如下总结
一、活动目的旨在探究各科老师今后的备课、授课方向和教学模式提高课堂教学效果
二、组织形式1、每组推举二名以上老师,参加做课活动
2、教研组从九月至十二月份,组织十八名老师讲授公开课
3、授课老师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课老师进行说课
4、参加听课的所有老师逐人发言,共同沟通,以期达到取长补短、教学相长
下载后可任意编辑5、活动之后,学校教务处仔细总结,形成材料,发放各教研组学习
三、活动成果1、老师重视程度高
开展以“公开课”促教研的活动,是学校实行的一项举措,全校广阔老师重视程度高
不管是老老师,还是年轻老师,不管是听课还是评课,大家从思想上、行动上,都非常重视这次活动,把它当作一次学习、沟通及提升教学能力的机会
2、备课充分、设计科学
授课老师在上“公开课”的备课过程中,都精心选材巧妙科学设计,深化钻研授课内容,作了大量充分的准备
在备课中,老师能够积极大胆改变原有的教学思路,力求使自己的授课有所突破、有所创新;教学观念有了很大的转变,特别是贯彻新课改理念上有较大进步,教学双边关系进一步趋向合理,师生关系逐步和谐,教学民主得到了体现;课堂教学结构得到了进一步的优化,在一定程度上改变了过去一些不合理的地方;他们都非常注重讨论教材教法,把知识和能力既深化浅出又扎扎实实的传