下载后可任意编辑学院创建文明校园宣传手册【文明创建篇】一、什么是“全省文明校园”？文明校园创建是2024年教育部、中央文明办新提出的创建载体，是中央文明办在文明城市、文明单位、文明村镇“三大创建”基础上，新安排的“两大创建”（文明校园、文明家庭）之一，是一项体现学校建设水平和文明程度的综合性奖项。十九大之前，省委教育工委、省文明办已组织首届“省级文明校园”的评选和表彰。二、创建省级文明校园的文件依据和指标体系是什么？2024年9月印发的《教育部、中央文明办关于深化开展文明校园创建活动的实施意见》及其附件《高校文明校园标准》（教基一〔2024〕7号），2024年6月教育部办公厅中央文明办秘书局印发的《全国高校文明校园测评细则》（教思政厅〔2024〕21号），2024年6月学校党委印发的《济宁学院文明校园创建活动实施方案》(济院字〔2024〕24号),是我校创建省级文明校园的文件依据和指标体系。三、省级文明校园创建的标准是什么？答：思想道德建设好、领导班子建设好、老师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好。下载后可任意编辑四、创建文明校园的意义是什么？高校是精神文明建设的重要阵地，是精神文明的传播者和开拓者，担负着贯彻党的教育方针，培育中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。深化推动文明校园创建活动，有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作；有利于学校形成全员、全过程、全方位育人合力，进一步落实立德树人根本任务；有利于营造健康向上的校园文化氛围，凝聚人心，凝聚力量推动特色鲜亮的应用型大学建设。五、创建文明校园的指导思想是什么？全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推动“五位一体”总体布局和协调推动“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥全体师参加文明校园创建的积极性，着力把学校建成培育中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地，建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的示范基地，建成加强社会主义精神文明建设、引领社会道德风尚的文明高地，培育担当民族复兴大任的时代新人。六、创建文明校园的基本原则是什么？坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯下载后可任意编辑穿于创建活动全过程；坚持贴近师，使每一名师都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推动、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参加，把创建活动延伸到班级、宿舍、食堂、家属区和每个师员工夯实校园文明根基。七、创建文明校园的总体目标是什么？通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。经过2024年至2024年的持续推动，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。八、创建文明校园的工作要求是什么？学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师共同参加的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，实施精细化管理，建立长效工作机制。要针对师的不同特点，组织师广泛参加形式多样的创建活动。九、创建文明校园的主要内容是什么？以立德树人为根本，以学为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、老师队伍建设、校园文化建设、干净优美环境等方面开展工下载后可任意编辑作。十、高校文明校园标准是什么？1．领导班子建设好。学校领导班子注重思想政治建设，扎实推动学习型、服务型、创新型党组织建设，加强老师党员队伍建设，执行党的路线、方针、政策的自觉性高。学校党委理论中心组学习有实效，学习制度、学习时间有保障，学校领导班子理论素养和办学治校能力强。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求，四风问题得到有效治理，群众路线教育实践活动成果巩固。坚持民主集...
