下载后可任意编辑19年培训学校工作计划【篇一】一.主要工作目标和任务1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。2、抓好学校稳步进展，争取把班级的留生率保持在90%以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜爱课堂，并在课堂中获得的收获。二.具体工作和措施下载后可任意编辑1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以老师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培育学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课老师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。2.加强老师队伍建设(1)老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、讨论学生、帮助学生、关怀学生、正确评价学生;(2)关怀和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的进展做出贡献。3.强化日常下载后可任意编辑(1)按时交工作周计划，学期个人工作总结等。(2)仔细检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量(1)学习教育理论，提高自身道德修养要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起下载后可任意编辑而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关怀国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。(2)提高教学能力，并带动新老师。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中仔细讨论教材，立足于学生的角度来讨论教材，积极备课，仔细上好每一堂课及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探究生活化、情境化的创设方法掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。【篇二】下载后可任意编辑1、树形象:透过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平，重树领导形象以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素养:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富老师基本功训练资料，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍。3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责强化职责意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广阔老师用心性，以管理提高教育教学质量。工作目标1、加强校园文化建设，使校园周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校园全部到达“平安校园”标准。2、透过管理倾斜，重点扶持和校园自我加压等措施，进一步缩小校园之间的质量差距，力争使教育整体水平跃下载后可任意编辑居全县前列。3、加强老师队伍建设，不断提高老师素养，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全...
