下载后可任意编辑小学实验教学工作计划三篇小学实验教学工作计划篇一1.强化老师职业道德，提高服务意识。根据学校工作计划，树立“以人为本”的师德建设观念，巩固进展“师德建设年”活动成果，以“敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献”为实际行动仔细踏实抓好老师教育教学的常规管理和学生的各项常规教育工作，以便更好地服务于各项教育教学活动。2.加强理论学习，推动课程改革。首先将组织老师学习朱永新《新教育之梦》，确立正确的老师观。继续深化学习《基础教育课程改革纲要》和各科课程标准，以教学改革为核心，重视新课程的实施指导工作，使全体老师树立正确的课程观、教学观、学生观和学科观，使实小老师自觉走进新课程。同时将试用《南京市课堂教学评价标准》，使各科的教学能更好地适应课程改革的要求。3.抓好课堂教学，加强教学常规。仔细开展好第三个“理论学习与备课年”活动，围绕县教研室2024年活动主题，加强理论学习，开展备课讨论，围绕提高课堂教学的有效性与教学效益这一主题，教导处本学年将从提高课堂教学的效益着手，增加随堂听课、教学视导、课堂教学评比等活动来促进教学常规工作进一步下载后可任意编辑改进和提高。4.加强教研组建设，提升教学品位。充分利用隔周一次的业务学习时间，教导处将组织好各学科、各教研组的教学讨论活动，抓好集体备课的全过程(集体研课→个人备课→上讨论课→集体评课→收集资料)。本学期教导处将组织各层次的公开课、示范课、研讨课活动，同时将继续开展好语文：《构建以“读”为主的课堂教学新模式》、数学：《努力转变学生的学习方式，培育学生自主学习精神》、英语《如何培育小学生的英语学习习惯》的课题讨论，其它学科课题组内自行确定，教导处将督促开展讨论。本学期教导处将在部分教研组开展集体备课方式改革的试点工作。5.积极组织现代教育技术培训，提高课堂效益。本学期教导处将组织电教骨干对全体老师进行使用本校的多媒体设备的培训，组织电教教研课活动，使全体老师运用信息技术水平有所提高。6.落实体、舰卫、艺工作，有序开展第二课堂活动。进一步贯彻体卫工作两个《条例》的要求，落实各项常规工作，抓好平常每节体健课，组织好课外体育活动以及兴趣小组活动，同时组织参加县第四十届县中小学生运动会，督促校运动队的训练，抓好广播操和眼保健操，加强班级卫生工作检查等，同时将组织校书法、美术以及学下载后可任意编辑生的文艺节目参加县十六届艺术月活动，争取各方面能取得好成绩。7.继续加强班集体建设，提高班主任管理水平。良好向上的班风形成需要班主任高超的管理能力和水平。本学年教导处将进一步明确班主任工作职责，完善班主任任用和考核制度，有计划组织召开部分班主任经验沟通会，总结班级管理先进经验，并汇编成册。8.加强艺校管理。根据校长室的要求，对艺校的分配方案、课程开设、教学常规、教学质量进一步进行调研，并对艺校的教学情况进行跟踪检查。9.持之以恒抓好德育工作。利用晨会、班队会坚持不懈地对学生进行文明礼貌教育、安全教育、行为习惯养成教育、社会公德教育、遵纪守法教育等。小学实验教学工作计划篇二一、指导思想:实验室是全面实施新的课程标准(教学大纲)，开展实验教学、实验探究，培育学生的动手能力和创新精神的重要基地;实验教学是学校教学工作的重要组成部分，其功能在深化教育教学改革，提高教育质量，推动素养教育的实施。只有对实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，才能全面地实施素养教育下载后可任意编辑推动教育进展。二、主要任务、目标:按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，演示实验和学生实验开出率达80%，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培育科学的实践，实验，观察能力。三、具体工作措施:1.实验室工作由学校校长直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。各任教科学的老师都是学校的实验室管理员。2.确定实验室管理员任务和目标：(1)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案...
