下载后可任意编辑西师大版二年级语文下8天蓝色的纽扣教案反思作业题8天蓝色的纽扣教学目标1
认识“硬、币、省、钱、礼、软、拖、鞋、桥、睁、挡、冒、净、愿、商、店、装、度”18个生字和书写本课“省、钱、礼、睁、冒、净、愿、度”8个生字
正确、流利、有感情地朗读课文,从人物的语言和心理活动中体会人物的情感
联系生活实际,理解课文的内容,说说自己的感受和想法,懂得关爱自己的父母
重点难点重难点:从人物的语言和心理活动中体会人物的情感
教学课时2课时第一课时【课时目标】1
认识和书写本课生字
正确、流利、有感情地朗读课文
【教具准备】课件【教学过程】下载后可任意编辑一、创设情景,引入课文题目
(课件:在胖胖熊一家的生日宴会情景中
)师:今日是熊妈妈的生日,胖胖熊来到商店里,他在商店里转来转去,终于用一块硬币买了一件礼物,你知道这件特别的礼物是什么吗
原来是一枚天蓝色的纽扣
师板书:10天蓝色的纽扣齐读课题,注意“蓝”是边音,“纽”是鼻音,再读一遍
二、初读课文,了解大意
带着问题读课文
胖胖熊为什么只买了一枚天蓝色的纽扣
(因为胖胖熊只有一枚硬币,买不了其他的东西
熊妈妈兴奋吗
(兴奋,因为熊妈妈将蓝色的纽扣钉在了蓝色外套上
)三、学习生字词,读通课文
师:同学们,还想进一步的了解课文的内容吗
下面和老师一起走进课文,和胖胖熊一起去经历为妈妈购买礼物的行程吧
自由读课文,读准字音,读通顺句子,把文中的生字词多读几遍
出示生字词,请小老师教读
开火车读生字词,检查教读情况
师:哪些生字的读音需要注意
(强调”硬”“零”下载后可任意编辑“睁”“棒”“省”是后鼻音;“零”是边音;“省”“睁”是翘舌音;)5
(课件出示生词:硬币省下零花钱软拖鞋睁眼小镇冒着商店柜台太棒了)指名读,老师指导学生认知有困难的词语
师:读了课文,你觉得哪几个