下载后可任意编辑西师大版二年级语文下8天蓝色的纽扣教案反思作业题8天蓝色的纽扣教学目标1.认识“硬、币、省、钱、礼、软、拖、鞋、桥、睁、挡、冒、净、愿、商、店、装、度”18个生字和书写本课“省、钱、礼、睁、冒、净、愿、度”8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的语言和心理活动中体会人物的情感。3.联系生活实际，理解课文的内容，说说自己的感受和想法，懂得关爱自己的父母。重点难点重难点：从人物的语言和心理活动中体会人物的情感。教学课时2课时第一课时【课时目标】1.认识和书写本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。【教具准备】课件【教学过程】下载后可任意编辑一、创设情景，引入课文题目。（课件：在胖胖熊一家的生日宴会情景中。）师：今日是熊妈妈的生日，胖胖熊来到商店里，他在商店里转来转去，终于用一块硬币买了一件礼物，你知道这件特别的礼物是什么吗？哦！原来是一枚天蓝色的纽扣。师板书：10天蓝色的纽扣齐读课题，注意“蓝”是边音，“纽”是鼻音，再读一遍。二、初读课文，了解大意。带着问题读课文。1.胖胖熊为什么只买了一枚天蓝色的纽扣？（因为胖胖熊只有一枚硬币，买不了其他的东西。）2.熊妈妈兴奋吗？（兴奋，因为熊妈妈将蓝色的纽扣钉在了蓝色外套上。）三、学习生字词，读通课文。1.师：同学们，还想进一步的了解课文的内容吗？下面和老师一起走进课文，和胖胖熊一起去经历为妈妈购买礼物的行程吧！自由读课文，读准字音，读通顺句子，把文中的生字词多读几遍。2.出示生字词，请小老师教读。3.开火车读生字词，检查教读情况。4.师：哪些生字的读音需要注意？（强调”硬”“零”下载后可任意编辑“睁”“棒”“省”是后鼻音；“零”是边音；“省”“睁”是翘舌音；）5.齐读生字词。（课件出示生词：硬币省下零花钱软拖鞋睁眼小镇冒着商店柜台太棒了）指名读，老师指导学生认知有困难的词语。6.师：读了课文，你觉得哪几个段落是需要好好去读读的？我们一起来把它读正确、读流利。（重点读好6、7段）7.师：再次通读全文，结合插图，想想课文主要讲了一件什么事情？（小熊有一枚硬币，在妈妈生日那天，她想给妈妈买生日礼物，一开始想要买软拖鞋、花雨伞、大围裙结果后来只买了一枚蓝色的纽扣，妈妈将纽扣钉在蓝色的外套上，很美丽。）三、指导书写，法律规范写字。1.师：本篇课文的作者给我们准备了礼物，那就是本课的8个要求会写的生字。自己去读一读，读准字音，会记的记一记。2.开火车读生字，检查读音。3.师：在这些生字当中，你觉得哪个生字不太好记的？提出来我们大家一起记一记。（重点记一记“钱”。）4.师：你能给生字组词吗？开火车组词，合适的词语练习造句。5.师：接下来我们就要写字了，在写之前，你要提醒大家下载后可任意编辑注意哪些地方？（强调：“冒”上面的两横都不与左右相接，要留点间隙；“零”下面是“令”，不是“今”；“省”上面是一个“少”；“钱”右边是两横，不是三横。）6.在课堂书写本上练习书写，师巡视指导。四、布置作业。在课本上描红，然后在练习本上每个字练写两个。【课堂作业新设计】一、看拼音写词语。qiánbìshāngdiànshěngqiánlínghuāzhēngkāigǎnmào二、写出带有下面部首的字各3个。雨石目广三、请你写出下面字的反义词。下载后可任意编辑参考答案：一、钱币商店省钱零花睁开感冒二、雾雪露破砂砾眯睁盯庆应庄三、软瘦整晚第二课时【课时目标】1.从人物的语言和心理活动中体会人物的情感。2.联系生活实际，理解课文的内容，说说自己感受和想法，懂得关爱自己的父母。【教具准备】课件【教学过程】一、复习旧知，学习新课。1.师：同学们，我们上一节课学习了本课的生字新词，大家还认识它们吗？老师出示词语，学生认读。齐读，纠正读错的字音。老师抽词语让学生理解并造句。2.课件出示：选词填空。店铺商店（1）胖胖熊从（）里为妈妈买来了一枚蓝色的纽扣。（2）胖胖熊为了给妈妈买生日礼物，询问了很多（）。零钱零花钱下载后可任意编辑（3）这次，妈妈发给胖胖熊五个硬币的（）。（4）妈妈买菜的时候，卖菜的阿姨找给妈妈的都是（）。二、细读课文，体会感情...
