下载后可任意编辑弘扬和培育民族精神月的活动总结【篇一】弘扬和培育民族精神月的活动总结为了全面贯彻落实礼县教育局关于仔细开展《中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》文件精神，营造有利于中小学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围，增强中小学德育工作的主动性、针对性和实效性。根据县教育局的有关安排，结合我乡实际，我们在全乡仔细组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动，现将活动开展情况汇报如下：一、加强领导，靠实责任学区在接到县教育局文件后，高度重视，立即进行了讨论、布置、落实、总结。学区成立了以副校长严双平同志为组长的活动领导小组，就活动宗旨、机构组织、活动要求等督促各校制定了详尽的实施方案。在整个活动中，无论从时间安排、活动组织等各个方面，都引起了学区领导的大力支持和高度重视，学区领导常常与班主任老师一起沟通、讨论，耐心倾听意见，及时协调解决。在这种良好的氛围中，我乡开展的“弘扬和培育民族精神月”活动达到了良好的预期效果。二、高度重视，严密部署为了确保活动顺利开展，并取得实效，学区不仅及时下载后可任意编辑成立了活动组织机构，仔细学习传达了礼县教育局关于仔细开展《中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》等文件，而且召开了全乡各完小校长会议，会上对此项活动进行了重点安排部署，提出了活动要求，并结合实际，迅速行动，以各种形式开展宣传教育实践活动，全乡“中小学弘扬和培育民族精神月”活动如火如荼。三、扎实学习，大力宣传各学校在每周例会仔细学习讨论的基础上，一开学就紧抓学习不放松，利用政治学习、教研活动、课余时间等组织全体老师系统学习市、县相关文件精神，着重在不同层面开展了教育思想大讨论活动，查找中小学生在思想道德方面存在的现象和问题，积极探究解决问题的途径和方法。各学校通过老师会议、班会、板报、墙报、校园广播校园网等形式对本次活动的内容、意义进行了广泛的宣传一些学校还充分利用“校园之声”广播站，每天介绍一位历有影响力的英雄事迹，使学生对延安精神及英雄人物有了较充分的了解，对本次活动有了明确的认识。四、活动多样，效果显著在活动月中，各学校把开展“弘扬和培育民族精神月”活动作为加强和改进德育工作的一件大事来抓，精心策划，周密组织，与学校的常规教育、养成教育和道德行为教育相结合，尤其是三中与开展的“五勤、五比、四从下载后可任意编辑七不、两文明”系列教育活动紧密结合，开展了形式多样的社会实践和展示沟通活动。1、仔细组织广阔干部、教职工和中学生积极参加“关爱生命、文明出行”系列教育征文活动。召开了完小校长和教学点负责人会议，进行了具体的安排,落实了责任，下达了指标，限定了期限。2、各学校严格根据县教育局要求，围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题，根据学校实际，结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗震救灾、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求，力求使这次活动主题鲜亮，内容丰富，体现与时俱进精神，做到人人参加，人人实践。3、深化开展爱国主义教育活动。利用网络资源组织学生观看《五星红旗》、《开学第一课》等专题片，开展爱国主义教育，培育学生对伟大祖国的深厚感情，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。4、深化开展中华传统美德和革命传统教育。我学区结合中央电视台寻找最美乡村老师、至高荣誉文艺演出等文艺栏目对学生和老师开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。开展活动更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国下载后可任意编辑的命运结合起来，从法律规范自己行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为，提高自身的基本素养，更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。【篇二】弘扬和培育民族精神月的活动总结根据县教育局开展“弘扬和培育民族精神月”活动的精神，我校上到学校领导，下到每一位学生都高度重视此项活动，并确立了此次活动的基本组织是校行政、少先队与德育教育密切结合起来。我校从学校实际出发，以宣传教育为手段，以活...
