下载后可任意编辑红绿灯眨眼睛教案红绿灯眨眼睛教案1活动意图小班幼儿出门在外容易兴奋，或在公路上边跑边玩，或被其他事物所吸引，过公路时也不同意牵着成人的手，这样极易发生意外。让幼儿知道简单的交通规则，尤其是让这个年龄段的幼儿，学会过公路时看信号灯，并且在成人的带领下过公路，是十分必要的。活动目标1、认识交通喜好等，知道红灯停、绿灯行、黄灯需要等一等。2、知道要在成人的带领下过公路。活动准备1、多媒体教学资源：录像《喧闹的公路》；图片《怎样过公路尊安全》。2、自制红、绿、黄信号灯道具一个。3、音乐《我是汽车小司机》4、幼儿用书。活动建议1、观看多媒体教学资源：录像《喧闹的公路》。应到幼儿认识交通信号灯。提问：交通信号灯在公路的什么地方？它有几种颜色看到信号灯的时候我们应该怎样做？下载后可任意编辑小结：十字路口通常都会有交通信号灯，一般都有三种颜色：红色、黄色、绿色。红灯亮时，过公路的人要停下来，站在路边等待；绿灯亮时，才可以过公路；黄灯亮时，要停下来等一等，假如已经走在公路上，就要加快脚步赶紧走到公路对面去。2、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》，巩固对交通信号灯的认识。幼儿扮演小司机在公路上开车。出发前一起念儿歌：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”念完儿歌后，老师播放音乐《我是汽车小司机》，幼儿随音乐模仿开汽车的动作。老师分别拿着红、绿、黄三色信号灯。当老师举起绿灯时，幼儿嘴里发出“嘀嘀”声，继续开车前进；举起黄灯时，减速慢行；举起红灯时，停车等待。3、阅读幼儿用书，或播放多媒体教学资源《怎样过公路尊安全》。引导幼儿推断图中行为的正误。图一：红灯亮时，女孩拉着妈妈的手在斑马线后等待。图二：红灯亮时，男孩挣脱妈妈的手自己往公路后等待。图三：那还郭娜路是远离斑马线，走到了公路中间。小结：路的时候除了要看信号灯，最重要的是要紧紧拉着成人的手跟着成人一起走。活动延伸下载后可任意编辑请家长与幼儿一起阅读幼儿用书，进行涂色活动。红绿灯眨眼睛教案2活动目标：1.教育幼儿走在公路上要遵守交通规则，初步培育幼儿的自我保护意识。2.能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。3.知道要在成人的带领下走斑马线过公路。4.使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.培育幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备：每人一幅交通信号图、小人图片30、小星星音乐、红黄绿信号灯各一个、方向盘一个活动过程：一、导入：（2分钟）提问：来了这么多的客人老师向他们问好，唱一首歌曲吧！《小星星》。歌曲中唱到小星星像什么？眼睛一闪一闪的！那小朋友们知道我们的生活中还有那些现象像星星一样一闪一闪的吗？二、展开：（12分钟）1.出示红绿灯一闪一闪。（1分钟）提问：马老师就知道有一样东西会像小星星一样一闪下载后可任意编辑一闪的，今日老师把他请到了咱们班。请看，原来公路上的交通信号灯。（小朋友的眼睛真厉害，观察到了这么多一闪一闪的东西，让我们来看看小朋友讲到的交通信号灯吧！）2.提问：那小朋友你们知道交通信号灯在公路的什么地方吗？他有几种颜色？这几种颜色的灯表示什么意思？我们看到她后应该怎样做？（2分钟）小结：十字路口通常会有交通信号灯，一般有三种颜色：红色、黄色、绿色。红灯亮时，过公路的人就要停下来，站在路边等待；绿灯亮时，才可以过公路；黄灯亮时要停下来等一等，假如已经走到公路上了，就要加快脚步赶紧走到公路对面。3.小朋友们的小眼睛很厉害，观察的很认真，那你们的小脑袋聪慧吗？现在老请小朋友跟老师说一说关于红绿灯的二个，看谁能够记住！（1分钟）儿歌：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。4.现在我们玩个关于交通信号灯的游戏好不好，老师来扮演红绿灯，小朋友扮演小司机。小汽车在出发前小司机们一定要念儿歌：“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”念完儿歌后，小朋友们模仿开汽车的动作。当老师出示绿灯时，小朋友应该怎样做？黄灯、红灯怎样做？一定要看交通信号灯哦！（3分钟）下载后可任意编辑我们先来学下小司机吧！5.小朋友们真是遵守交通规则的小司机，给自己棒一个。（2分...
