下载后可任意编辑小学三年级描写丹顶鹤的作文【篇一】小学三年级描写丹顶鹤的作文同学们，你们一定知道丹顶鹤吧。关于丹顶鹤的故事我听过很多，但我却没有亲眼目睹过它的风采。今日在动物世界栏目中终于了却了我的心愿。丹顶鹤的羽毛就象雪一样白，它的喉，颊和颈都是黑褐色的；两条有细有长的腿有时会弯成弓；*露的头上戴着一顶朱红色的小帽子，美丽极了。它立起来有一米多高呢！丹顶鹤是典型的候鸟，每年随着季节的变化，它要栖息在开阔的芦苇丛中或多草的沼泽地带，它主要以鱼虾贝类和植物的根茎部为食。丹顶鹤通常在4月份间产卵，因为这时的’湿度和温度合适，5月份间小丹顶鹤就会出世了，20多个小时后它就会行走，游水，3个多月后就可以自由飞行了。丹顶鹤是国家的一级保护动物，它的寿命在20——30年。大自然中还有很多这样的动物呢，我们要保护它们，让我们去了解更多的动物吧！【篇二】小学三年级描写丹顶鹤的作文正月初六，我和妈妈及林妹妹一家开车去南阳玩。约11点我们来到了南阳人民公园。公园里挂满了红灯下载后可任意编辑笼，一派节日的气象。里面有很多玩的，比如说：套圈、投球、扔飞镖、划船等等。我们首先来到了公园里的动物园。首先看到的是秃鹫、猫头鹰。接着走，看到了黑天鹅和白天鹅，还看到河马、非洲鸵鸟、小斑马等等。在鸟类区，我被美丽的丹顶鹤吸引住了。你看它全身洁白，金鸡独立地站在那里，修长的身形犹如一位美丽的少女亭亭玉立。它的头很小，脖子细长，头上还顶着一顶“小红帽”，嘴巴又细又长，脚也细细长长的。我在想：“它一直都是一只脚站立的吗？它不累吗？难道它睡觉也是站着睡吗？”丹顶鹤神情专注地捉泥鳅，无视游客的存在，真是目中无人呀！我发现它那细长的嘴巴捉泥鳅非常容易，不像我们用手捉泥鳅，总是从我们的手指缝滑掉，看来每种动物都有各自的生存本领呀！突然，丹顶鹤不捉泥鳅了，它把另外一只脚细长的脚放下来，悠然自得地转起圈来，我就想：“它为什么要把一只脚藏起来呢？为什么藏得那么好呢？”我带着诸多的疑问离开了丹顶鹤。回家后我还要在网上继续追逐丹顶鹤的影子。【篇三】小学三年级描写丹顶鹤的作文成都动物园里有好几种可以观赏的鹤类。而我最喜爱的是丹顶鹤。下载后可任意编辑丹顶鹤头上的皮肤*露着，呈朱红色，看上去它就像戴了一顶小小的红色的帽子，神气极了！丹顶鹤的身体高大长着一身洁白的羽毛。它的翅膀大大的，舒展开来，优美至极。它的脖子细而长，鸣叫时长长的颈直伸向天空。最特别的要算它的腿了，又细又长的腿直直地站立着，走路的时候，与众不同的膝盖竟然会朝后弯曲，脚趾朝下呈垂直状态，这样的动作使丹顶鹤看起来像在舞蹈。丹顶鹤的睡姿也很独特，只见它一只脚笔直的支撑起整个身体，另一只脚则缩起来，藏在羽毛下面，头朝后，脖子一卷，埋在翅膀下面便进入梦乡了……我爱丹顶鹤，因为它的优雅和美丽。【篇四】小学三年级描写丹顶鹤的作文星期天，爸爸妈妈带我去公园。公园里的动物很多，我最喜爱的要数丹顶鹤了。丹顶鹤是一种非常美丽的鸟，它周身洁白，头顶有一块朱红色，好像一块红宝石嵌在上面，它的翅膀末端是黑色的，像披着黑纱，因为它翅膀大，所以，飞行力很强。丹顶鹤的脖子很长，再加上那细长的腿，往水边一站，好像一位亭亭玉立的少女。因为相传古时候它常与仙人隐士为伴，所以也称之为仙鹤。丹顶鹤鸣声清脆响亮，给人以美好的感觉。丹顶鹤在漫步时，步伐优美，真像芭蕾舞演员的舞姿。下载后可任意编辑丹顶鹤住在近水浅滩，它的食物很丰富，鱼虾、甲壳蛙、水草它们都爱吃。它们还捕捉机灵的小虫子。丹顶鹤也可以算是鹤类中的老寿星了，它们可以活五六十年，正因如此，人们才把丹顶鹤看成是长寿的象征，这才有了“松鹤延年”这句成语。现在，丹顶鹤己成了稀有的宝贵动物，我们一定要爱护它们！【篇五】小学三年级描写丹顶鹤的作文星期六下午，爸爸带我去丹顶鹤的故乡盐城珍禽自然保护区。我一下车，就感觉到天特别冷，北风呼呼地吼叫着。放眼望去，一望无边的芦苇，宽阔的滩涂泽地，好美的风景呀！我们随着人流来到到丹顶鹤养殖场，看到心中描绘过无数次的丹顶鹤它的羽毛很白，像天上的...
