下载后可任意编辑班主任德育年终工作总结开头【篇一】班主任德育年终工作总结开头对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心
在这我总结一下自己在这一年里德育工作上的一些方法和经验
身教重于言教,建立良好的家教“行为场”在我的德育工作中,我为了做好学生的思想工作,我是从没请过假,一有时间就到教室、寝室和学生谈心,有时还利用下午休息时间带学生散步,从而了解他们的心态我特别注重家庭教育,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子”
孩子的特点是可塑性大、模仿性强,而他们的学习最初多半是从模仿父母开始的
所谓“有其父必有其子,有其母必有其女”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“行为场”的作用
因此,我一直要求学生家长,为了培育孩子健康的人格,一定要从自身做起以身作则,从小事做起,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,各方面严格要求自己,凡是要求孩子做到的,家长本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的,自己坚决不做
良好的氛围和环境可以造就人我始终认为,环境也可以对学生的心理产生不同的影下载后可任意编辑响
假如一个学生生活在批判之中,他就学会了责备;假如一个学生生活在鼓舞之中,他就学会了自信;假如一个学生生活在讽刺之中,他就学会了自卑;假如一个学生生活在表扬之中,他就学会了感激;假如一个学生生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;假如一个学生生活在认可之中,他就学会了自爱;所以,在德育工作中,我非常注重赏识教育,并且教育学生对待他人要宽容,学会发掘他人的闪光点,学会与他人友好相处,营造和谐文明的班级氛围
【篇二】班主任德育年终工作总结开头本学期我担任四年(二)班的班主任工作
一年来我在班主任工作中仔细勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的健康进展
以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作
以强化常规训练