六年级数学教学工作计划第一学期范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑六年级数学教学工作计划第一学期范文1.六年级数学教学工作计划第一学期范文指导思想：以新课程理念为指导，以课堂教学讨论与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探究教法、稳步推动、和谐进展为宗旨，深化开展教学方法和学习方式的讨论。加强课堂教学的讨论，整合本校的校本课程，加大对新老师的培育指导力度，全面推动素养教育，提高教育质量。教学目标：（一）知识与技能方面。1．让学生经历探究分数乘除法计算方法的过程，进一步完善对乘除法运算意义的认识和理解，形成必要的计算技能；经历认识比以及百分数意义的过程，进一步体会数学知识和方法的内在联系，加深对现实问题中数量关系的理解，提高综合应用数学知识和方法解决简单实际问题的能力。2．让学生通过操作，实验，观察和思考等活动，认识下载后可任意编辑长方体，正方体的展开图；理解并掌握长方体，正方体表面积的计算方法，能根据对长方体，正方体的表面积及其计算方法的理解解决相关的简单实际问题。3．让学生联系分数的意义，初步掌握用分数表示具体情境中简单事件发生的可能性的方法，能根据指定的可能性设计相应的活动方案。（二）数学思考方面。1.在解方程以及列方程解决简单实际问题的过程中，进一步感受方程的思想方法和价值，进展抽象思维，增强符号感。2.在探究分数乘除法的计算方法，比的基本性质，以及长方体和正方体的体积公式的过程中，能够主动联系已有的知识经验进行观察和操作，比较和分析，猜想和验证归纳和推理等活动，进一步进展合情合理与初步的演绎推理能力。（三）解决问题方面。1.能应用在本册数学书中学到的知识，解决生活中的实际问题，进展应用能力。2.能在理解体积含义及理解长方体、正方体体积计算方法的基础上，主动解决一些有关的问题，进一步体会与他人沟通的重要性，提高合作沟通的能力。（四）情感与态度方面。下载后可任意编辑在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体现，增强学好数学的信心，增强创新意识，锻炼实践能力。本册教材教学重难点：1．能理解并掌握长方体，正方体表面积，体积的计算方法，能根据对长方体，正方体的表面积，体积及其计算方法的理解解决相关的简单实际问题。2．掌握分数乘除法的计算方法，熟练进行分数四则混合运算。3．认识比和百分数增强数感。4．能应用在本册数学书中学到的知识，解决生活中的实际问题，进展应用能力。本学期改进教学具体措施：1．仔细钻研教材，努力实践“五步走”课堂教学新模式，提高学生数学素养。2．激发学习兴趣，放手让学生主动探究，以基础知识切入口，培育学生的多种能力。3．坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培育。重视培育学生分析、解决问题的能力。在学习过程中培育学生仔细负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。4.注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生初步学会自主学习形式上可以多采纳手、下载后可任意编辑动脑、动口相结合，讨论、抢答等形式的学习，培育学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力。5.在探究数学知识的过程中，感受数学思考过程条理性、严谨性和数学结论的确定性，初步体验探究问题的科学方法，初步形成科学地探究问题的意识与态度。创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习数学的兴趣。培育学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。2.六年级数学教学工作计划第一学期范文六年级是小学的最后一个年级，对学生的知识传授的教育十分重要，为了使本人的教学工作能做得更好，现计划如下：一、指导思想严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培育其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。仔细培育其数感，提高其计算能力，培育其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。二、教学目标１、使学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、下载后可任意编辑除法的计算法则，比较熟练的计算分数乘、除法（简单的能够口算）。２、使学生会进行分数四则混合运算。...