下载后可任意编辑中学心理咨询室新学期工作计划中学心理咨询室新学期工作计划(一)随着科学技术的飞跃进展，社会经济和文化的迅速变革，成长中的儿童和青少年将面临日益增长的社会心理压力，他们在学校学习生活和社会适应等方面必定会遇到种种困难和挫折，难免会出现这样或那样的心理问题。如何帮助他们提高心理素养，健全人格，增强承受各种心理压力和处理心理危机的能力，以迎接明天社会的严峻挑战，这是广阔教育工作者面临的迫切问题。本学期，在学校领导的领导下，我们将进一步提高对学校心理健康教育重要性的认识，进一步健全心理健康教育的管理机制，把这项工作放在一个重要位置上，切实加强和重视。中小学心理健康教育的主要任务是全面推动素养教育增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，面对全体学生，促进学生形成健康的心理素养;减少和避开对他们心理健康的各种不利影响;培育身心健康，具有创新精神和实践能力的人才。具体计划如下：一、心理健康教育的主要目标、内容：具体目标包括：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培育学生健全的人格和下载后可任意编辑良好的个性心理品质;对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理素养，提高心理健康水平。小学低年级主要包括：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。小学中、高年级、中学主要包括：帮助学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐，调整学习心态，提高学习兴趣和自信心，正确对待自己的学习成绩，培育面临毕业升学的进取态度;在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全、合群、乐学、自立的健康人格，培育自主、自动参加活动的能力。二、心理健康教育工作要点：1、仔细设计上好每一节心理健康活动课，其原则为：①重实践，轻理论，淡化学科体系;②重专题讲座，轻理论知识的系统性;③普遍指导与因人施教相结合;④教学手段与模式多种多样。2、完善学生心理档案：(1)可让老师了解掌握所教学生的情况，并因材施教(2)及时发现个别存在心理问题的学生并加以辅导3、开展学生座谈会(各年级分开进行);4、利用学校宣传栏、广播站进行心理健康知识宣传;下载后可任意编辑5、对有心理困扰的学生进行辅导(个别辅导，团体辅导);6、心理健康老师的专业素养培育和提高，心理健康老师要在业余时间自学，并通过书刊、上网查询等途径丰富自身理论水平，加深理解心理学知识，为心理健康教育与辅导培育能力。走出去学习，请进来指导，扩展视野，与时代挂钩。积极积累经验，积极撰写个案、案例和论文。开展乡级心理健康老师培训活动。7、定期与家长进行沟通，及时了解学生在家的思想及行动，并对家长进行心理知识的宣传。***学校全校的心理活动1.心理展板心理展板是宣传心理知识，展示学校心理工作的良好平台。本学期，我计划在三月份和五月份分别制作两期以职业规划指导、心理健康教育为主题的展板。2.心理广播本学期将继续在校园广播中播放《心灵鸡汤》栏目，以心理小故事为主要内容。3.心理黑板报本学期计划在五月份开展一期以心理健康教育为主题的黑板报评比活动.下载后可任意编辑4.心理电影好的电影能够触动人的心灵，能够指引人的成长。结合我校情况,本学期计划(每月一次)周六晚7:30-9:30在校阶梯教室播放一部心理电影，主要由心理老师和濂溪文学社的学生干部负责播放与纪律维持。5.团体心理游戏鉴于上学期团体心理游戏的良好效果，我计划制作相关怀理游戏资料(如班级适应、异性交往、信任与协作等主题)，提供给各班。各班可以参考心理游戏资料，自行开展相关怀理健康教育活动。6.心理讲座本学期，我计划与各班班主任和学生联系，以更好地帮助学生成长为出发点，组织一些以班级为单位的主题心理讲座。同时，我还计划与各班班主任沟通，为各班提供一些心理资料(如学习策略、学习压力、考试焦虑、人际交往、青春期教育、亲子沟通、职业规划等主题)。7.老师沟通加强与其他老师的沟通是本学期心理健康教育工作的一个重要内容。一方面，我将...
