下载后可任意编辑九年级下学期数学教学工作计划开头例文一、学情分析经过前面五个学期的数学教学,本班学生的数学基础和学习态度已经明晰可见
通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现,本班的特点是两极分化现象极为严重
虽然涌现了一批学习刻苦,成绩优异的优秀学生,但后进学生因数学成绩十分低下,厌学情绪非常严重,基本放弃对数学的学习了
其次是部分中等学生对前面所学的一些基础知识记忆不清,掌握不牢
二、指导思想坚持贯彻党的xx大教育方针,继续深化开展新课程教学改革
立足中考,把握新课程改革下的中考命题方向,以课堂教学为中心,针对近年来中考命题的变化和趋势进行讨论,积极探究高效的复习途径,夯实学生数学基础,提高学生做题解题的能力,和解答的准确性,以期在中考中取得优异的数学成绩
并通过本学期的课堂教学,完成九年级下册数学教学任务及整个初中阶段的数学复习教学
三、教学目标态度与价值观:通过学习沟通、合作、讨论的方式,积极探究,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观
知识与技能:理解二次函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性下载后可任意编辑质,理解投影与视图在生活中的应用
掌握锐角三角函数有关的计算方法
过程与方法:通过探究、学习,使学生逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理
班级教学目标:中考优秀率达到30%,合格率:80%
四、教材分析第二十六章、二次函数本章主要是通过二次函数图像探究二次函数性质,探讨二次函数与一元二次议程的关系,最终实现二次函数的综合应用
本章教学重点是求二次函数解析式、二次函数图像与性质及二者的实际应用
本章教学难点是运用二次函数性质解决实际问题
第二十七章、相似本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性质与判定
本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角形的判定