下载后可任意编辑2024年复学复课工作方案2024年复学复课工作方案1一、指导思想三个多月的网上教学落下了帷幕，正式迎来了复学。为了法律规范学生在家学习的不良行为和习惯，重新走向正轨，培育学生法律规范书写的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的学习氛围，点燃学生的学习激情，让每一位学生健康、欢乐地成长。为衔接好线上教学，我校各学科特制定复学后法律规范学生书写的实施方案。二、领导小组：组长：副组长：成员：三、各科活动安排：语文学科：第一周：1、围绕“读书周”活动，各班利用班会课召开一次“读书、写字活动”主题班会，宣传读书、写字的好处，讲解读好书、写好字的意义，鼓舞学生多读书，读好书，法律规范书写。2、按学段制定所读得课外书目，要求本年级所读书目统一，各班老师指导学生读书，写好读书笔记。下载后可任意编辑以上学期的“欢乐习字”为基础，各班兼任写字课的老师利用课上和课下时间，根据各年级情况写指导学生写好铅笔字或钢笔字。3、各年级根据学生不同的年龄和认知特点，利用好早读时间组织学生继续读上学期的《经典国学》，利用课余时间读好我校的必读书目或课外书籍，营造“进校人手一本书，课间不闹看几行”的读书氛围。第二周：1、各班根据本班情况继续进行读书、写字活动。2、本学年开学后第二周周四下午第一节课进行写字竞赛，每班评出十份优秀作品上交。3、本学年开学后第二周的周五下午第一、第二节课集中进行读书活动的汇报沟通成果：一二年级：现场“巧手绘书签”活动，学生自备卡纸可邀请美术老师进行指导。三四年级：现场制作“好书推举卡”活动。五六年级：现场制作“读书小报”活动，要求a4打印纸，竖向，画出边框，文字多，图画少，清新悦目。每班上交10份优秀作品进行评选。4、活动总结（1）每年级拍好照片组好图发至钉钉群，做好总结材料。下载后可任意编辑（2）学校针对本次的读书、写字活动进行总结。数学：开学后，老师更要注意做题格式法律规范化，要对学生进行法律规范化要求和训练。训练内容主要以计算题和解决问题为主（各年级可以根据本年级的情况灵活掌握）告知学生在书写时要养成的好习惯必须注意以下几个方面（1）姿势端正；（2）态度认真；（3）字体工整；（4）卷面干净；（5）格式法律规范等。为了让学生养成良好的书写习惯，老师应提前对学生提出以下几方面的要求：（一）用笔要求一、二年级所有作业都用铅笔书写；四~六年级用钢笔书写（平常训练的时候就要求学生不要用透明胶和修正液画图题用铅笔和尺子）。（二）法律规范作业格式1、课堂作业本：（1）在开头正中写明如：“练习几（P50）”、“做一做（P51）”“补充练习”等字样，标题下空一行，再书写序号及题目要求（题目序号写在序号线内）。（2）一次作业中的每题间（大题）要空一行，以便分清题目，但在换页时不留空行。（3）横式紧靠左边的竖线写，竖式写中间，写到最下下载后可任意编辑面写不下的要把整个竖式转行，不能分成两部分书写。竖式分行写，数位对齐，竖式中的横线要画直，与横线平行同一个竖式中出现的横线要一样长。脱式计算的题目，按题目运算顺序逐步运算，等号右端与原题目左端对齐，每步等号长短大小一样并要上下对齐。2、解决实际问题要求学生和题号后第一个字开始答题，答句要写完整，注意左对齐。不准在作业本上或卷面上乱涂、乱画、打草稿，要保持作业面或卷面的干净美观，局部有错用斜线划去修正；假如整体不要，从左上向右下画斜线，然后在下面重新书写；多位数中的一个数字有错整个划去，重新完整书写。（三）法律规范书写习惯1、要求在书写每一个数字时该封口就封口，该出头就出头，不该出头一点也不能出，数字要写得饱满。在数字书写时要注意大小适中，同一个数的几个数字要书写得紧凑不松散。数学符号的书写要注意和数字搭配协调。2、作业本中间的竖线的划分要做到适中，在书写时不可以穿过竖线写到另一边，一行写不完，要另起一行接着写。做题时从本子的左边起头写，答句另起一行，答句一定要写完整。3、准备好草稿本。很多学生都有个通病，作业本上的书写还比较认真，但草稿本上的书写却乱...
