下载后可任意编辑下学期三年级班主任工作计划新的学年又开始了，本学期我担任的是三年级四班的班主任，同时担任语文、品德、地方学科的教学。有人说一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光辉!为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学风，为了能更好地塑造孩子们的心灵，提高他们的综合素养，为少年儿童的健康成长服务。班级基本情况本学期全班学生共计49人，男生22人，女生27人。本班学生积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，可塑性极强。可是也有多数孩子，一些行为习惯不良，学习意识不足，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。特制定班主任计划如下：班级工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、下载后可任意编辑讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。6、法律规范学生行为，培育学生的自律意识，鼓舞学生的个性进展，配合学校各项工作的开展，形成良好的班级学习氛围，争创优秀班集体。制定班级百分考核细则。班级工作打算一、抓好学生的常规教育。根据班级考核制度，进行考核首先将全班同学按操行和成绩所得量值排名分类。第二、建立学生日常行为法律规范考核表，每周一小结，每月一中结，学期一大结。实行栏目公开。第三、制定“量化管理，分类推动”的奖罚制度。奖励和惩处是管理工作中必不可少的手段，奖罚分明是搞好管理工作的重要前提，主要内容有：1、学期量化考核第一、二名的同学直接参评校级“优秀学生”。2、学期考核前五名的同学直接评为班级“三好学生”，并在家长会上做典型沟通。3、进步奖和保持奖。凡期末量化考核与上一学期相比进五名者，递推一类，给于一定的物质和精神奖励。进类下载后可任意编辑越多，奖励越多。对前五名同学设保持奖。即连续两次以上进入前五名且不低于原来名次者获保持奖，除给于精神鼓舞外，还给一定的物质奖励。百分制，加分、扣分细则：为了使学生更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的安排。3、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。下载后可任意编辑4、进行讲卫生的教育：个人卫生要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆。利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。5、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。6、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培...
