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下载后可任意编辑教研主题活动的总结范文【篇一】教研主题活动的总结范文遵照教育局的文件精神,根据“名校引领、名师带动校际联合、均衡进展”的整体构想,强化新课程下“手拉手结对互助活动。”随着我校与石哈河小学联谊活动的不断深化开展,无论是在教学方式方法、教学讨论,老师专业进展,师资培训等方面,还是学校管理、校园文化建设等方面两校都取得了十分显著的成绩,我们两校始终以教育教学研讨和探究学校管理为重点积极开展活动,营造和促进了两校教育教学良好的环境,为双方开展教育教学和学校管理方面的沟通搭建了宽阔的平台。为了更好地开展两校的联谊活动,现结合我校开展的工作做如下总结:一、校级领导高度重视,精心安排,互通有无,建立了和谐联谊关系。自两校联谊结对以来,两校领导都非常重视此项工作,通过密切的沟通和勾通,融洽了感情,促进了学校的进展。1、学校双方领导就对口支援工作做了广泛的勾通和沟通,根据两校间的实际情况,针对师资培训、教育教学管理、物质支援等方面做了详尽的安排,并根据相关事宜,将要开展的相关活动都做了较为详尽的联谊计划,并按计下载后可任意编辑划仔细组织开展和落实。2、为了更好的开展好两校的联谊活动,开学初,双方领导都能针对现行的学校规章制度进行了广泛的探讨与沟通,从面进一步完善充实学校各方面的规章制度,有效地保证了,两校联谊活动的顺利进行,促进了两校双方的共同进展。二、两校联谊搞教研互学互进共成长自我们两校联谊结对以来,开展了不同层次不同形式的多个教研活动,为沟通拓宽了渠道,加强了相互之间的教研沟通活动,两校老师均开阔了眼界,并且氛围融洽,提高较快。同时,开展有针对性的沟通研讨活动,可以促进双方老师共同提高。我校语、数、英老师代表到石哈河小学作课,教育局相关领导也参加了此次活动,并给予了很高的评价。11月27号我校邀请联谊校校长到我校作了教学工作讲座,促进了两校科研工作向纵深进展。通过两校老师的互动沟通,有效地提高了名师、骨干老师和支老师的业务水平,同时两校也能将教研和科研工作有机地结合起来,充分发挥了教研带科研,科研促教研的作用。新的目标和任务等待我们去完成,我们不会停止将探究的脚步。我们两校一定会在教育局的统一领导下,将一如既往的开展好联谊活动,通过在教育教学的各个领域开下载后可任意编辑展广泛的沟通合作,取长补短,共同提高,使联谊校活动长期有效的开展下去。同时,我校也一定会以新的姿态和面貌去迎接挑战。我们有理由信任在不久的将来,我们的学校一定可以再一次谱写新的篇章。【篇二】教研主题活动的总结范文我校让老师们根据自己多年的教学情况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研计划,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨,每个老师各抒己见,然后统一意见,找出较好的解决问题的办法,最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。另外,为了更好的激发老师们的教研热情,使教研活动更加深化,我校在原教研活动的基础上,在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动,这样,教研活动就不受时间和空间的限制了,每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨,可以不定时的发表自己的言论,这样不但拓宽了教研的渠道,而且能更好的保存资料,积累老师们的经验和教训,达到了资源共享的目的。在进行教研活动的同时,我校每周还定时进行两节校级公开课,听完课后,相应的教研组长及时组织本给老师下载后可任意编辑进行评课活动,学校领导也及时的参加到听评课活动中,及时的对老师们进行理论上的指导和专业上的引领,让每个老师真正的走进课堂,讨论课堂,进而提升自己的理论水平和教学水平。以上这些,只是我们做得微不足道的一点,教研的路还很长,如何能制造出更多优质的课堂,如何让每节课都能发出自己的声音,在教育教研的这条路上我们将永不停息的探究下去。【篇三】教研主题活动的总结范文本学期数学教研组的工作,在县教研室和校领导的指导下,在全体初中数学老师密切配合下顺利开展。虽未轰轰...

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