下载后可任意编辑学校万圣节活动方案学校万圣节活动方案一活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》前期准备:1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子
2、熟悉主题歌trickortreat的旋律
活动过程:活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲愉快轻松的游戏
1、游戏活动:游戏一:怪兽,怪兽,几点钟
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:witch,witch,whatsthetime
老师对着孩子说twooclok
,当说到下载后可任意编辑tenoclock时,就去抓小朋友
接着又换上不同的面具,如此交替玩
游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的欢乐,结束活动
学校万圣节活动方案二一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培育学生英语学习的兴趣,体验节日的欢乐,特举办万圣节主题活动
二、活动时间10月31日17:4519:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体老师下载后可任意编辑四、活动方式1、a)
利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室