下载后可任意编辑中班角色游戏活动大全【五则】1
中班角色游戏活动大全活动目标:1、在游戏中了解球的弹跳高低与气的关系,培育幼儿探究科学现象的兴趣
2、主动、积极地参加活动,乐意想办法解决问题
3、培育幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验
4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦
5、激发幼儿乐于探究科学实验的乐趣
活动准备:幼儿用书,皮球或者汽球,充气筒活动过程:一、活动开始
(幼儿玩球、引起积极探究的兴趣
)1、幼儿玩拍球游戏
老师:小朋友们好,前几天啊老师看到一些小朋友在玩皮球,在玩的过程中呢他们就吵起来了,因为他们在比一比谁拍的气球更高,那今日老师要请我们班上的两个小朋友来拍皮球,大家看看谁拍的小皮球跳得高
下载后可任意编辑2、说说自己的小皮球
老师:我们来说说谁的更高啊
你的小皮球能拍起来吗
为什么你的气球拍不起来
(幼儿思考并回答)老师:不同的小朋友有不同的意见,那我们一起来讨论一下为什么有的气球拍不起来吧
二、基本部分
1、幼儿和老师一起给没气的皮球打气
(不要打得太足)
幼儿拿皮球,老师给皮球打气,鼓舞幼儿听一听充气的声音
老师:刚刚我们往皮球里打的是什么
你怎么知道是气呢
2、幼儿再次拍球,验证自己想出的办法并再次发现问题
老师:皮球拍起来了吗
(充好了气的就可以拍起来,而没有充好气的就不能拍起来)老师:我们刚才用的方法正确吗
你们觉得皮球跳的高吗
(让幼儿先观看没有充多少的气的皮球体会一下跳的高吗
而充的比较足的皮球跳的高,为什么呢
)老师:为什么会这样呢
3、幼儿和老师再次给皮球充气,幼儿检查是否给皮球充足气
下载后可任意编辑老师:请你们检查一下皮球有没有充足气
幼儿再次玩球,感受充足气的皮球能够弹跳的很高的现象
三、活动结束
老师:好啦,那请刚刚那两个小朋友再来拍拍小皮球吧,哇,他们拍的都很高了呢,原来啊,充满了气的皮球就能拍的更高,希望小朋友