下载后可任意编辑中班角色游戏活动大全【五则】1.中班角色游戏活动大全活动目标：1、在游戏中了解球的弹跳高低与气的关系，培育幼儿探究科学现象的兴趣。2、主动、积极地参加活动，乐意想办法解决问题。3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。5、激发幼儿乐于探究科学实验的乐趣。活动准备：幼儿用书，皮球或者汽球，充气筒活动过程：一、活动开始。(幼儿玩球、引起积极探究的兴趣。)1、幼儿玩拍球游戏。老师：小朋友们好，前几天啊老师看到一些小朋友在玩皮球，在玩的过程中呢他们就吵起来了，因为他们在比一比谁拍的气球更高，那今日老师要请我们班上的两个小朋友来拍皮球，大家看看谁拍的小皮球跳得高。下载后可任意编辑2、说说自己的小皮球。老师：我们来说说谁的更高啊?你的小皮球能拍起来吗?为什么你的气球拍不起来?(幼儿思考并回答)老师：不同的小朋友有不同的意见，那我们一起来讨论一下为什么有的气球拍不起来吧!二、基本部分。1、幼儿和老师一起给没气的皮球打气。(不要打得太足)。幼儿拿皮球，老师给皮球打气，鼓舞幼儿听一听充气的声音。老师：刚刚我们往皮球里打的是什么?你怎么知道是气呢?2、幼儿再次拍球，验证自己想出的办法并再次发现问题。老师：皮球拍起来了吗?(充好了气的就可以拍起来，而没有充好气的就不能拍起来)老师：我们刚才用的方法正确吗?你们觉得皮球跳的高吗?(让幼儿先观看没有充多少的气的皮球体会一下跳的高吗?而充的比较足的皮球跳的高，为什么呢?)老师：为什么会这样呢?怎么办?3、幼儿和老师再次给皮球充气，幼儿检查是否给皮球充足气。下载后可任意编辑老师：请你们检查一下皮球有没有充足气。幼儿再次玩球，感受充足气的皮球能够弹跳的很高的现象。三、活动结束。老师：好啦，那请刚刚那两个小朋友再来拍拍小皮球吧，哇，他们拍的都很高了呢，原来啊，充满了气的皮球就能拍的更高，希望小朋友们在玩游戏的时候不要争抢也不要生气，大家都要动脑筋要相互交换玩具好吗？2.中班角色游戏活动大全游戏目标：1、能扮演好自己的角色。2、通过表演发现其中的错误。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。游戏准备：公交车模型、车票、钱袋、钱币、椅子。游戏玩法：1、公交车模型里摆好两排椅子饰公交车里面的座位。2、全班游戏分配好角色的扮演，先选出公交车司机、售票员，其余的当成乘客。下载后可任意编辑3、一起回想坐公交车的情形，回忆坐公交车的时候，公交车司机、售票员和乘客都是怎么做的？是怎么去说话的？4、演出其中的情景，我们可以先表演一遍，让孩子们挑出不对的地方，加以改正后，继续表演。5、每次表演完一次，要进行一次角色互换，比一比，看谁演的。6、孩子们表演中可以自由发挥，也可以按老师的引导来进行表演。3.中班角色游戏活动大全活动目标：1.引导幼儿选择角色（蛋糕师、顾客等），进行买卖。2.了解水果的好处，进行推销。3.让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。4.使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：1.蛋糕、淡奶油等2.厨师帽、蛋糕刀等工具等下载后可任意编辑3.各种水果活动过程：1.游戏前出示水果蛋糕图片，激发幼儿兴趣。2.幼儿沟通自己制作想法，讨论奶油制作的方法以及自己装饰奶油蛋糕的想法。3.幼儿自主开展角色游戏，老师指导。4.观察与指导重点:（1）帮助幼儿一起布置游戏场地（铺保鲜膜等）。（2）老师要帮助幼儿将淡奶油利用打蛋器制作成奶油。（3）幼儿在制作的过程中注意提醒幼儿小心不要将奶油洒到盆子外面。（4）观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平。5.游戏结束后谈话：以随机照片、情景再现等方式进行小结。活动反思：在知识准备方面我们做得还不够，请家长配合我们的工作，带幼儿去甜品店参观。老师提供有关的资料丰富幼儿的知识经验。4.中班角色游戏活动大全活动目标：1、培育幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题下载后可任意编辑鲜亮而稳定。2、让幼儿学会协商...
